班级：高一（4）班

主科：数学，思想品德

非主科：美术，语文

课题组的构成

组长：梁邱

组员：金海桥、叶福永、林山米、梁星星、梁婷婷、潘胤汝

导师：施仁贵

课题研究的目的：了解中学生对自身形象的认识和要求，促进校服的改革，使之更适应中学生的特点。

课题研究的意义：可以使一些中学生纠正错误的观点了解真正的形象。

课题研究目标：能够使部分中学生了解到错误明白事实。

课题的假设：能够较好的反映出当代学生的作风和品质。

课题研究涉及的内容范围：当代中学生的校服与学生形象。

课题研究的步骤、方法：
步骤：设计问卷-进行调查--分析资料――得出结论
方法：
①问卷调查，调查对象为部分普通中学学生和职校学生，部分教师、家长。
②专家访谈。
③文献资料研究。

研究的条件：有学校、同学以及家长对研究的支持和老师的指导

预期成果及表现形式：用调查研究报告的形式反映中学生对自身形象的认识及对校服改革的需求。

研究资料的来源：图书馆资料及调查资料。

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