关于中学生饮食健康关于高中生早餐问题的研…关于汽车问题以及环境污…关于80后作家对青少年的…关于学生效率对学习的影…关于教室卫生问题关于温岭老年生活研究结…关于居室空气的研究性学…关于污水净化的研究性报…关于警察学的研究
浅议研究性学习开题报… 研究性学习怎么才能叫… 综合实践活动课首当培… 高中生物教学与研究性… 中国青少年参加第57届… 小组合作:研究性学习… 2007全国中学生生物学… 2007全国中学生生物学… 山区中学的生物课外科… 探究学习与研究性学习…
更多
研究性学习报告
研究性学习课题
研究性学习方案
研究性学习总结
微信是什么
微信怎么用
微信网站地图
中外饮食差别班级 高一(3)班指导老师 Miss Ma组长 郭显城组员 李文豪 林金锋 李凯齐 张凌毅 梁瑞炜课题研究涉及的主导科目 语文 英语课题研究涉及的非主导科目 历史研究目的 研究中西方在饮食方面的差别,从而了解中西方在文化方面的差异研究意义 放松我们自己,丰富我们的生活,增加我们的知识,开阔我们的视野研究目标 使广大同学了解中西文化差异,学会与欣赏中外文化,树立正确的态度,来对待不同的文化研究假设 高中生并不了解中西文化饮食,但通过这次研究,能够使高中生们了解,并加入我们这行业中研究内容 获得关于中西方在饮食方面的信息,比较一下,得出中西方的饮食差异。研究方法 询问 上网 调查问卷人员安排 组长----郭显城 资料管理员----梁瑞炜 报告员----李凯齐 上网员----林金锋 公关员----张凌毅 记录员----李文豪预期结果 完成问卷、采访、调查,统计资料,得到一手可靠消息,深入了解中西方差异,整理资料,执笔一篇开题报告。
研究性学习 / 产品经理