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校服与中学生形象 |
热 ★★★ |
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校服与中学生形象 |
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作者:温岭中学 文章来源:温岭中学 点击数: 更新时间:2008/6/5 22:59:35 |
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研究资料的来源:图书馆资料及调查资料。
可行性:有丰富的资料来源,可以有老师指导。
课题研究的计划
活动安排、活动时间、活动内容、活动方式
第一周:了解研究性学习、图书查找、报刊、网络
第二周:写阅读体验、小组讨论交流
第三周至第六周:校内采访调查、采访、问卷调查
第七周至第八周:分析整理调查结果、小组分工合作
第九周第至第十一周:社会联系、采访
第十二周至第十四周:论文草成、汇总
第十五周至第十七周:确定论文框架、小组讨论
第十八周至第二十周:成果汇总、小组合作
小组分工
姓名、主要负责任务
梁星星、潘胤汝:资料管理、分析整理
全体组员:校外采访
梁婷婷、林山米:经费管理
叶福永、金海桥:考勤
梁邱:网络、电脑
全体组员:论文撰写、论文设计、问卷分析、统计
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报告录入:admin 责任编辑:admin |
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