关于旅行的意义的研究
 
题目：关于旅行的意义

班级：高二（26）

指导老师：语文老师李淑华

组长：孙盼盼

组员：孙盼盼 狄苗苗 陈斌斌 张伟

课题研究涉及的主导科目：语文

课题研究涉及的非主导科目：历史 其他

研究目的：希望能从中获取对生活和人生意义的些些启迪

研究意义：挺唐突的 把旅行的意义作为研究性课题来探讨 但是只是因为个人的兴趣及好奇
就这么做了
我想或许能增加我们对旅行的意义的了解 开阔眼界 并从中获得对生活及人生的点滴体会

研究目标：了解旅行的意义并体会其所有的深刻含义

研究假设：希望同过我们的探讨，能够增深对旅行的了解，能够作为我们生活意义的参照，
          同学们能对这一方面增进了解，大家研究探讨的能力有所提高

研究内容：行者所写的书籍，包括图片，文字。

方法：阅读。查阅相关资料。借鉴智者文人的心得体会。同学之间相互交流

人员分工：阅读书籍。四人一同

         上网查阅  孙盼盼 狄苗苗
          
         编辑调查问卷及整理 陈斌斌 张伟
 
         交换意见交流及开题报告讨论 四人一同
      
时间和步骤：1阅读过程中需要查资料，也需要相互交流。
         2采取调查问卷的形式知晓大家对这一方面的了解程度
         3结合同学们的看法 及自己的观点体会写报告 论文

可行性：所涉及的范围在文学历史范围内，参考资料较充足，网上查阅便捷 人员恰好

预期成果：能在先前的基础上增进了解。获得体会。大家能更关注这一方面的研究。

总结：
通过这一次对旅行的意义的研究探讨。使我们对行者文人的人生观及价值观有了进一
步的了解。对于我们的人生观也产生了一定的影响。在我们了解研究的同时，也阅读
了更多很有意义的书籍，增长了我们的知识，开阔了我们的眼界。同时也吸取了大家珍贵的
意见看法 ，让我们同时也体会到了合作交流的愉快。

体会：陈琦贞有首歌叫《旅行的意义》。有一段是这样写的：
   你迷失在地图上

   每一道短暂的光阴

   你品尝了夜的巴黎

   你踏过下雪的北京

   你熟记书本里

   每一句你最爱的真理
  
   写的唯美动人。
  
   余秋雨的《行者无疆》，用优娴理性的笔触记录了他到过的26个国家的96座城市和他行走过程中的全部感受。
   他的以文化为中心的旅行理念令人赞叹。
  
   三毛的《撒哈拉的故事》记叙了她与丈夫荷西在撒哈拉度过的美好时光。虽都是些细碎的生活小事，但充满
   浪漫的异域风情。她的《万水千山走遍》描绘了她在中南半岛旅行的半年时光所经历的人事。让人不得不为
   她的故事与情感所打动。
  
   旅行，究竟存在怎么样的魅力？
   这里的旅行，不是纯粹的游玩，而是以文化或是为自己内心的丰盛所选择的行走方式。
   旅行的人，大半是沉默的人。安妮宝贝在《蔷薇岛屿》中写到他的父亲走遍了全中国。
   因为内心孤独，许多情感无法用言语表达，因此只有行走，在沉默中行走。此时旅行是一种很好的心灵调
   节剂，让心灵的孤寂得到释放，在沿途的过程中让心灵富足。
  
   安妮的旅行，是为了心中的幻觉。有些人会为了内心的幻觉去做某些事，在安妮看来是这样的。那些经常
   在梦中出现的画面，那些朦胧依稀的感觉为心灵指引着方向。
   三毛说她在一本地理书上看到有关撒哈拉的介绍时，属于前世乡愁的，把自己毫无保留的交付给了那片陌生
   的土地。三毛的幻觉出自她的天性，一种天生的敏感。
  
   但是绝大多数人是没有这种天性的。
   我欣赏余秋雨的以文化为中心的旅行理念。在行走的过程中，他看，他想，他观察,思索生命，思索文化，思
   索人性。那么旅行的意义，也就随之凸现。

   旅行，从中国古代被贤人志士所癖好。司马迁游历大江南北，写下了史记。李白放浪江湖，写出一首首传奇的
   诗歌。他们在旅行过程中丰富了知

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