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③ 可行性
根据问题回答的方式有：
读书报告类
社会调查
观察记录
参观访谈录
实验研究
设计制作
开题报告
题目：关于高中生对将来自身职业趋向看法的研究
班级；高二（3）班
关键词；职业观，自身发展
主导学科与相关学科：社会人文；政治，语文
专业导师：阮圣耕
相关知识点：职业的含义；职业的目的与意义作用以及职业观。
相关资料：职业的分类种类内容，社会已就业人士经历，中学生自身发展趋向的 认识。
组员：颜家杰（组长，撰写报告，资料汇总，开题，结题总结）
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研究性学习 / 产品经理
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