查看两人的情况,爱打扮的那位打扮比另一位好,因为他平时有打扮的经验,这使他能在极短的时间去完成其它事。不爱打扮的 另一位会担心衣服不好看。这样 情况就会不一样了
阮丽丽:又一次研究性学习结束了,我们虽然不能很完全的解决我们所发现的问题,但是通过我们的努力,我们基本已经明白了其实打扮对我们的学习不会有影响,只要我们适度。那所谓的适度就是绝对
不在学习时间里打扮,尤其是不可以在课堂上打扮。其实我们这个课题的研究也解决了许多同学的忧虑,也让一些老师知道学生其实也是需要打扮的,只是我们的打扮是为了显示我们的学生身份。其实曾经我也认为打扮会对学习有影响,可现在我明白了,当你没适当打扮时,才会影响你的学习 。 教评:题材选的比较贴近生活,而且与中学生的学习和生活息息相关。在研究过程中,成员都比较认真,积极性比较高。完成任务比较及时,团队配合得挺好。研究成果虽不是很多,却有警示作用。
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