课题名称：探究中学生的报刊消费

班级：高二15班

负责人：周文文 郭贤斌

课题组成员：郭贤斌 周文文 陈骎骎 叶宏宇  蒋海鹰

指导老师：毛音嘉

课题研究涉及的主导科目：语文 政治 数学（统计学）

课题研究涉及的相关科目：英语

中文摘要：对于报刊市场的调查分析；还有中学生的报刊消费结构以及消费主流的调查

关键词：报刊杂志与中学生的联系

解决问题：1 .报刊杂志的历史起源     2，中学生的杂志消费的状况 3，报刊市场的调查分析

基本方法：实地考察法，问卷法，访问法，分析讨论法

基本过程：

获得结论：这次研究性学习，我们组选择对中学生的报刊消费为题，。在网络迅速发展的今天，报刊杂志面临着空前的生存危机。人们甚至有些忽略这昔日的重要媒体。作为中学涉外能够，在追寻时代步伐的同时也应关注这些古老的媒体。再者，报刊依旧是我们中学生了解社会动态的重要载体，我们通过对身边同学的以及自身的调查研究，达到了解日常接触的报刊杂志的目的。

结果分析：选择杂志我们一般都选择选择那些知名度较高，销量较好的杂志，跟着 大众走是个正确 的选择。但是同时我们可以关注和搜寻那些我门不了解的饿“边缘”杂志，例如多关注〈〈旅游天地〉〉能帮助我们了解外国的旅游天地，〈〈读者欣赏〉〉能让我们看到最新的摄影图片，〈〈最小说〉〉则是青春小说的天地，还有〈〈女友〉〉（校园版），〈〈瑞丽服饰〉〉，〈〈 coco薇〉〉等女性杂志也会比较适合暧昧的女同学。还有〈〈财富〉〉，〈〈疯狂英语〉〉等等 ，这些杂志针对性很强，能够大大开阔我们的视界。总之，杂志的选择还是要理性地对待。

建议倡导：正确选择好的杂志，一要看自己个人选择的需求，要“对症下药”

                                二要到书店或报刊亭内询问业主，因为他们通常

                                   比较熟悉杂志的销量与质量

                                 三 ， 看杂志的口碑如何，销量如何，选择新上市

                                   的杂志要慎重

            其实选择1本适合自己的杂志并不困难，只要明确自己想要什么，该看什么，不该看什么，理性地选择同茶馆内都能找到自己所需要的杂志。另外，上论坛，询问他人等都能了解到自己没见过又是所需要的杂志。

成员具体工作： 周文文：主持总体的分工；最后主笔做总结

                     郭贤斌：人员分配，主要负责1，实地访问工作

2，问卷的分发和统计结果

陈骎骎：访问人员的实践者，并做好相关的问题总结

蒋海鹰：到各班级发放问卷，协助统计结果

叶宏宇：负责数码工具，如拍照，摄像

个人心得体会：

一．周文文     ：

     在断断续续的研究性学习中我们获益颇丰，虽然探究过程并不完善，单我门荏苒从中学到很多东西，例如：各门各类的杂志报刊都有哪些；哪些具有权威性和概括性；哪些适合中学生阅读。市场上的杂志五花八门，层出不穷，甚至每天都有新的杂志诞生。

阅读好 的报刊杂志不仅能开阔我们的事业，陶冶情操，并且在紧张的学习之余，偷得一份悠闲。

     通过杂志，我们足不出户便可行万里路，看千山万水，知天下大事，晓百家民声；是报刊杂志筑建了书本与社会之间的桥梁。这次研究性学习我看到了不一样的世界，了解了平时不熟悉的好杂志。

      我推荐的杂志：《萌芽》《读报参考》

二．郭贤斌   ：

通过这一次的研究性学习，让我对报刊这一种媒体产生新的看法。作             为一种媒介，它传播着各类信息并且对这些信息加以修饰使人们获得精神上的享受。另外 ，人们可以从许多故事中收获 许多人生这里。因此，我认为 它的存在 与发展对于社会文明发展有着重要的作用，应该得到支持和发展 。

     我的饿收获就是 对一样事物 的看法不拘泥于一处，从各方面发掘存在价值以及社会贡献。

        我推荐的杂志：《智慧》  《读者》  《格言》          

三．陈骎骎

在这次的研究性学习中，我们以杂志为中心论点同时也发现了那些杂志适合 中学生 阅读，哪类杂志有利于我们青少年身心健康。经历了几月的调查研究和亲身阅览各类的杂志，我深有感触。针对青少年读者，我个人认为《读者》是十分合适的。它是中国销售荣登为榜首的读物，其中还有幽默短篇可供我们放松心情；也有散文陶冶 情操，还有来自世界各地的个中短小精悍的故事短文等。

通过这次研究性学习我对杂志有了进一不的了解和分类，也增长了我课外的视界。

我推荐的杂志  《读者》

四．叶宏宇   注：该同学因右手受伤，故无法写作，该同学的心得暂缺。

五． 蒋海鹰

          通过长达两个学期的研究性学习，我们收获甚多，虽然一路坎坷，但从这次研究性学习中我们学到了很多。我们了解 到当今社会，网络以其空前的优势使报刊文化面临危机，为了解这昔日的文化功臣，我们翻越了市场上流通的部分杂志，发现其林林总总。确实。优秀的文化总能以其特有的感染力以及感召力，使人伸手震撼。成为照亮心灵的火炬。但是，部分报刊内容也不适合我们阅读。于是，我认为我们这次的学习能够各我们的选择一定的指导，从而选择适合我们的杂志。这次的学习我认为很有意义。

   我推荐的杂志：  《知音漫客》  《科学》

  成员评价：作为这次研究性学习的主笔者和负责人，下面我对各成员做一些评价。

       郭贤斌 ：郭也是负责人之一，作为负责人，他尽职尽责，很可靠，尽自己所能将任务完成，无论是在成功的时候，还是在握们一筹莫展的时候，他都一如既往地支持工作。从未有过怨言，我为拥有这样的同事者而感到荣幸。

陈骎骎  ：她也很有朝气与活力，每次讨论也能给出不少点子，积极参加讨论。但工作中稍微有些欠缺，有点马虎。但总体来说，她也为我们组增添不少欢乐 。

叶宏宇 ：这次因为叶同学不慎受伤，我们分配给他的工作也相对少一点。他为人大大咧咧，不拘小节，也总能在讨论中给我们出不少好主意与新点子。在工作中，若遇到技术上或是数码问题，叶总能提供不少帮助。

 蒋海鹰：他忠厚老实，虽然发言不多但能在背后支持我们的工作，分配的任务，他总能一丝不苟地完成，也总是任劳任怨的。

周文文：（郭评）周文文同学尽心尽力，任劳任怨，真正地作到一个负责人的职责，努力，无私以及沉稳。对于我们的研究性学习，她是主笔者，功不可没。她的坚韧值得我学习。

教师评价：该组同学整体合作与分工都比较好，在不断的研究性学习中我看到各人都学会了团队的重要性，他们的研究成果也较有价值。

附录：调查问卷

1.      你所知道的报刊杂志有哪些：（尽可能的写，数量不限）

2.你最喜欢的报刊杂志：
其中你认为最好的版块是：
3你会每个月都坚持买一些杂志吗？.

4．目前，你一年会花费多少钱在购买报刊杂志上：
       5.你有订阅期刊杂志吗？

.6请将下列内容，按照你关注度排序：

（关注度高的排在前面，将字母填入排序栏）
A教育 B娱乐 C校园生活 D笑话、漫画
E心理 F爱好 G情感 H时尚流行