|
|
|
相关文章 |
|
浅议研究性学习开题报… 研究性学习怎么才能叫… 综合实践活动课首当培… 高中生物教学与研究性… 中国青少年参加第57届… 小组合作:研究性学习… 2007全国中学生生物学… 2007全国中学生生物学… 山区中学的生物课外科… 探究学习与研究性学习…
更多
研究性学习报告
研究性学习课题
研究性学习方案
研究性学习总结
微信是什么
微信怎么用
微信网站地图
|
|
|
|
|
非主流对中学生的影响 |
热 ★★★ |
|
|
非主流对中学生的影响 |
|
|
|
作者:温岭中学 文章来源:温岭中学 点击数: 更新时间:2008/6/28 20:06:35 |
|
|
|
|
敢,自强不息的民族精神。 金文文:众所周知,自十三届4中全会以来,中国如快了与世界接轨的步伐。 我们主动打破固步自封的枷锁,各类异国文化蜂拥而入,精华糟粕,良袖不齐。 长此以往,文化界派分为两派,一支是以传统文化为核心,中规中距的主流派,另一支则是青年中甚为流行的非主流派。两大“门派”时而战况激烈,时而相濡以沫。 没有规矩,不成方圆。中华民族文化是人类历史上的一棵闪亮的瑰宝,当外国文化堂而皇之地进入中国,我们要修炼一双精明的眼睛,辨别好坏,洞察这类异国文化背后的故事。 非主流文化只能算是饰品,而主流文化才是正统。当非主流的风头掩盖了主流,就好比一件织锦上绣了过多的花纹,装饰,这样的意见衣服只能用来上台唱戏了。 青少年应坚定不移的走主流路线,但沿途的也可观赏路旁的非主流主观创造的精彩世界。 叶思思:让我感到非主流很颓废,对这我并不支持。 评价:访问组:李奇威→金文文。在此次研究性学习过程中,金文文表现积极,对安排下的任务认真完成,受到全组高度的评价。 金文文→李奇威。我们的组长是一位男生,也是组里唯一的男生。他正带着我们完成一项“前无古人”的课题。从他身上,我看到了领导人的潜质:应答如流,有条不紊。一开始,他便给定了一个确定的主题和队员明确的分工。只是建议:走“从群众来,到群众去”的路线会更好没,“海容百川”才会顺应民意。 问卷组:吕慧静→叶思思。我们组的叶思思同学活动中积极性特高,忙的不亦乐乎。自己的本职工作做的充分、扎实,还帮助其他同学,她们工作是全组研究成果的重要组成部分。她收集到的资料完成,精确,很有说服力。她用她自己的努力工作的劲头带动了全组成员。如果要我给她打个分,我打“优”。 叶思思→吕慧静。做事细心谨慎,颇有王者风范,予以优的总评。 指导教师意见及评价:小组所有成员都积极参与讨论,研究的课题也很有水品。作为指导老师,我很高兴能看到他们有这样的成果。 附件:附上访问组的一段访问。 访问者:“您好,打扰您一下。我们是温岭中学的学生,现在想请您帮助我们做一项调查报告。您有时间吗?” 被访问者:“可以,什么问题?” 访问者:“谢谢您。请问您知道非主流吗?” 被访问者:“知道。” 访问者:“您对非主流了解多少呢?” 被访问者:“不是很多吧,就是在网上经常看到” ...... ...... 无论是访问组与问卷组的调查,设置的问题均十分详密,恕不全部附上。
| 上一页 [1] [2]
|
|
|
|
|
报告录入:admin 责任编辑:admin |
|
|
|
|
|
上一个报告: 中学生穿着打扮对于学习有无影响 下一个报告: 考试排名制对学生心理影响 |
|
|
|
|
|
【字体:小 大】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 |
|
|
|
网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!) |
|
|
|
|
|