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同学在活动课上的安排           ★★★

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同学在活动课上的安排  
 
作者:温岭中学 文章来源:温岭中学 点击数: 更新时间:2008/6/14 16:23:36  
 
   2008-5-24

同学在活动课上的安排

 

 

人员介绍

 

指导老师: 王波老师

 

组长:张美军

 

组员:郑键聪 莫国强苏江南 陈胤男

 

课题及课题研究涉及的科目:

 

课题:同学在活动课上的安排

 

 

课题研究涉及的主导科目:语文体育

 

 

课题研究涉及的非主导科目:数学其他

 

 

中文摘要:开展活动课,最终目的是全面提高学生素质。人的素质是稳定的,要形成良好的素质,仅靠一朝一夕、一招一式的教育是不可能奏效的,而要持之以恒地开展好活动课。劳逸结合才能获得最高的学习效率。

 

 

关键词:综合实践活动课程是新一轮基础教育课程改革中设置的一门必修课程,是新课改的一大亮点。如何让自己投入其中对于我们高中生来说是非常重要的。

 

 

研究解决的问题

 

 

许多同学总是呆在教室里写作业或看书,对于活动课不是十分感兴趣或活动时毫无目的性和计划性。

 

 

研究问题的假设

1:认为应以学习为重,参加活动课纯属浪费时间。

2:认为活动课没有值得参加的地方。

 

 

研究问题的方法

 

 

资料查阅法:我们可以到图书馆查阅相关资料,还可以通过网络进行调查

 

 

问卷调查法:我们会向本校学生发放问卷

 

 

统计法:我们要对问卷所得的数据进行分析

 

 

资料查询法:老师或其他人询问相关资料

 

 

人员安排

 

老师:综合指导

 

郑键聪:设计问卷并发放

 

张美军:论文写作

 

莫国强:开题报告

 

苏江南 陈胤男:排版,后期制作

 

研究的基本过程

时间

阶段任务

阶段目标

主要研究方法

主要负责人

 

2,3,4周

 

完成开题报告

按时,具体,详尽完成开题报告,尽早进入研究阶段

资料查询法

莫国强

5,6周

查找资料

进一步了解课题

资料查找法

苏江南

 

7,8周

调查问卷

了解情况

问卷调查法

郑键聪

 

10,11周

进行统计分析

进一步了解情况

统计法

陈胤男

 

11,12周

结题论文

总结成果

 

张美军

 

13,14周

结题

 

 

张美军

 

 

研究获得的结论

 

 

今天活动课对我们有着越来越重要作用。正如我国著名教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”在开展活动课时,应将趣味性和知识性结合起来,融知识性、趣味性于一体,让学生在宽松、愉快、活泼的氛围中,获得知识,发展能力,寓学于乐,寓智于趣。这使得我们学得更多更好,并在同时加强了我们的动手实践能力。但是大部分同学对此却不是很了解,因此只有加强同学们对开展活动课重要性了解才能让大家投入到活动课当中。

 

 

个人心得体会

 

 

在学习压力极大的今天,同学们的课余休息时间越来越少。所以,我们对此现象进行了研究:“同学在课外课上的安排”。虽然这件事不容易,但我小组成员个个都十分努力,有课余时间进行讨论课题,并得出了一些结论:

 

 

  正确的作息时间可以使效率大大提高,我们不仅要在学习上重视,也要重视自己的身体,要为国家健康工作50年,要做一个德智体美劳全面发展的21世纪新青年!

 

 

                                                            ------------郑健聪

 

 

学校开设活动课的目的我想是由于我们学习的压力日益加重,活动课可以使我们的压力得到缓解,从而提高学习的效率。

 

 

但是由于种种原因,同学们在活动课上会选择在教室里自修,难道这有效率吗?长时间做作业会是效率降低,还不如出去透透气,使自己的头脑清醒一下,我想这样效率会更高。参见活动课可以提高我们的身体素质,健康才是学习的资本嘛。

 

 

所以我们要积极参加课外活动,它有利于我们的身心健康,是我们生活中必不缺少的以部分。

 

 

                                                           -------------张美军     

 

 

在学习日益紧张的今天,同学们课后休息的时间越来越少。所以我们小组对此情况进行了研究,虽然研究的工作很多,但经过我们的努力,还是出色的完成了。这次的研究使我们明白了活动课对我们的重要性,我们不可以光顾着学习,健康是学习的本钱,我们要养成一个良好的作息习惯,,才能拥有一个强壮的体魄!

 

 

                                                            --------------苏江楠

 

 

   活动课的重要性就在于它能有效的调节学习的压力,他不亚于做几张试卷的效果,但是大多数同学都不愿参与,他们情愿有那45分钟来写作业,这是不正确的。

 

 

   这次的研究性学习使我了解到了活动课的重要,在以后的生活中要养成良好的作息习惯,以一个强健的体魄迎接未来的挑战。

 

 

   除了这些,我还学会了如何和别人,如何处理与团队之间的关系,提高了自己动手实践的能力。此外,这一次的活动也促进了我们同学间的友谊。

 

 

                                                          ----------------莫国强

 

 

   在这次的研究性学习之中,我了解到了活动课的重要,懂得要养成一个良好的作息习惯,同时在研究的过程中我学到了书本上学不到的东西,提高了自己的实践能力,同时也学会了与人合作,我想这次经历会对我以后的学习生活有积极的影响。

 

 

                                                         -----------------陈胤男 

 

 

 

 
 
 
 

 
 
 
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