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研究性学习——高中研究性学习报告,课题,方案,总结       1 6 NPS
最新公告:     研究性学习  [admin  2009年1月31日]        
 
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研究性学习课题开题报告           ★★★
 
研究性学习课题开题报告  
 
作者:温岭中学 文章来源:温岭中学 点击数: 更新时间:2008/6/5 22:52:27  
 
   :原创    点击数:87    更新时间:2008-3-18

 

研究性学习课题开题报告

课题题目:

 研究早餐对学生的影响

  别:

 高二(14)班

指导老师:

林向荣

  长:

谢树海

课题组成员:

谢树海 潘宇隆 陈谦 郑鑫 詹勤益

简要背景,目的与意义:我们通过观察发现不少同学因为没吃早餐而影响白天的学习。为了解决早餐问题对中学生的影响,帮助同学们养成良好的早餐习惯.我们小组通过讨论,确定以研究早餐质量对中学生的影响为研究性学习研究课题,展开一系列活动。

活动计划:

1:对校内学生按男女各25名的方法,抽取3位老师进行抽样访问.向校外20位学生进行抽样访问,并受访者派发问卷.

2:从网上,图书馆搜查有关资料

3:把搜索所得资料,数据等综合分析,并加以正整理.

4:根据所得资料,数据设立相关报告

5:修改、整理报告与论文

我们采用的研究方法:

①访问法 ②问卷法 ③网络,书刊搜索法 ④数据统计法

预期的成果:论文

表达形式:文字

任务分工:论文撰写:潘宇隆   设计调查问卷:谢树海 资料搜索:郑鑫

          发放调查问卷:陈谦  访谈:詹勤益       

文章录入:200614B4    

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