梁建:网络游戏是一把双刃剑,适当的网络游戏可以放松身心,但过度就不好了。所以网络游戏中的防沉迷系统对青少年的健康成长会有一定的帮助。
金泱:网络游戏虽然可以在人们感到紧张的时候可以缓解人的压力,但是过分的沉迷于网络游戏就很可能导致玩物丧志。
王坦坦:过度网络游戏会给身心健康带来一定程度上的危害。
总结归纳:
利:1、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。鼠标一点,大千世界便尽收眼底。 2、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心,不敢与外界对话、交流。现在有了互联网,他们可以彻底克服这个心理障碍,并且在对外交流的过程当中,又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道,不仅老师,而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。 3、可以促进青少年个性化发展。消除心理障碍,可以没有顾忌地向网友倾诉心事,减轻课业负担所造成的心理压力;可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解,一来可以锻炼文笔,二来觉得很有成就感;可以提高自己某项业余爱好的水平;自己动手做主页正成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒,有利于树立起学习的信心。 4、可以促进中学生的学业。中学生的本职任务是学习,网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。普通的中学生学习知识只能够局限于自己的学校和一些课外书籍,传授知识的老师始终只有几个,但如果上了网,学生就可以在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔,“有问必答”、“题库”、“专题讲座”、“考前辅导”...一个个分类细致合理的栏目让学生的学习成绩突飞猛进;普通的中学生做题只能做些参考书或数量有限的卷子,如果上了网,网上各种试卷和典型题目应有尽有,学生就可以任意选择。 5、可以掌握最新的教育动态。中学生们特别是高中生可以利用网络了解最新的教育动态,因为这几年的高考还在改革探索之中,每年几乎都会出台许多新措施。而平时好些学生不大关心电视和报纸上的新闻,只一味地埋头书海,因此可从网上查询与教育相关的新闻以此来调整复习重点,适应高考新举措。
弊:1、对身体健康的直接影响。电脑显示器是利用电子素来产生图像,并伴有辐射与电磁波,长期使用会伤害人们的眼睛,诱发一些眼病,如青光眼等.
2、电脑微波对身体的危害。电脑的低能量的X 射线和低频电磁辐射,容易引起人们中枢神经失调。表现为:眼睛痒、颈背痛、短暂失去记忆、暴躁及抑郁等。
3、增加精神和心理压力。操作电脑过程中注意力高度集中,眼、手指快速贫乏运动,使生理、心理过度重负,从而产生睡眠多梦、神经衰弱、头部酸胀、机体免疫下降,甚至会诱发一些精神方面的疾病。这种人已丧失自信,内心市场紧张、烦躁、焦虑不安,最终导致身心疲惫。
体会:这次活动对我们来说十分充实而有意义。我们不仅在实践中不断体会到中学生行为素质的优劣,更提高了我们自身的素质和个人的能力。我们在个人能力上也有了极大的提高。无论是访谈时的用词,还是查阅时的条理性,更重要的是从一定程度上提升了我们发现问题以及解决问题的能力。因此,这次的研究性学习的研究结果是次要的,我们在实践过程中所学习到的、领悟到的,才是我们自己真正的财富。
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