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课题名称：英语学习的重要性

班级：高一（18）

负责人：应江鹏

课题组成员：刘高晓，应江鹏，叶建明

指导老师：戴明俊

主导学科：英语

相关学科：语文

中文摘要：学习英语,对每个人来说只有利而没有弊.

为了我们的未来,为了祖国的发展.学习英语是必不可免的功课哦!

英文摘要：study English is good for us. Study Eglish is necessary.

关键词：重要性

解决问题：如何学好英语？为什么要学英语？

研究问题的假设   大多数人更注重英语学习

研究采用的基本方法   上网查资料 

研究的基本过程   上网查资料等方法我们对这一课题进行了研究。

研究获得的结论   我们认为:英语是学习中最重要的科目.

 首先,在生活上.2008年的奥运会即将来临,到那个时候会有很多的外国人来我们中国参观.如果我们大家都会英语,这不仅给外国人带来好印象,还可以为自己的祖国争光.或许有些人说,我不和他们说话不就好了吗.反正我又没有什么损失.这就错了,我们和外国人的交流不但可以让我们学到更多的东西,还能了解多一些外国的社会.

在工作上,要是有一口流利的英语.不但可以找到很好的工作,还可以赚到很多的钱.这绝对是满足了我们的生活需要.

我是一名中学生,我很喜欢英语,英语带给我了很多的乐趣.而我的英语一直都是很优秀.我喜欢英语,也是来源于我对音乐和阅读的喜爱.我很喜欢听歌,特别是英文歌,我觉得很动听,于是也就很想学咯.可是如果不会英语的话,只能够听不会唱,感觉特别不爽.于是,我就要下定决心学好英语!看着哥哥们喜滋滋地拿着手中的英文报纸在阅读,而自己去什么都看不懂.我觉得好没面子哦~这让我更加坚定了学好英语的信念!

因此,学习英语,对每个人来说只有利而没有弊.

为了我们的未来,为了祖国的发展.学习英语是必不可免的功课哦!

学习,必须带着目的?和?兴趣，只有这样才谈得上效率。

首先?，你要做到的是弄清楚自己为什么要/得学习英语，你应该努力达到什么标准。

在此基础上应该逐渐培养起对英语的兴趣，只有这样，学习英语才会有源源不断的动力。

下面我给出的是一些实用小方法：

在英语学习中，想要解决词汇积累。这一项的的重头戏自然落在课本的词汇中。抄写词汇也是需要技巧的。

A.分类抄写——一般[先抄]动词、短语，这两者是词汇中最终要的。根据记忆原理，先抄有利于记得更好。

B.抄写时必须注意力集中，动手动脑动口。

边读边写辞能取得更好的效果——音形结合是记单词的一个很好的方法。在抄写过程中，对于音近、形近的词要多加留意，加以辨析，一边加深记忆。另外，对这类词的辨析是一种扩大意元的方法，有利于记得更多的内容。

C.对于课外词汇?你平常做题时同样要多留意一些动词、词组之类的，把那几个你觉得日常生活中或者写作文时会用到的用一个小本子记起来，平常去食堂排队打饭时可以看一看，等车时也可以念一念。

这样，?你的词汇库慢慢地就充实起来了。

学了就要用，有用的东西咱才能记得牢。所以平常在合适的场合，或者在记笔记时要好好的利用你学来的词、句等等。

——频率是很重要的，对于记单词而言——

对于许多人而言，课堂听讲是最重要的环节，为了要更好的根上老师讲课的速度，你必须预习课文，预先做好课本中或者试卷上的习题。吞下课堂内容这块大蛋糕，及时消化掉是必要的，要及时复习。

考试之前，不要对自己说不知道该怎么复习。想一想你肯定知道自己还有哪些语法点掌握的不怎么好，抓紧时间补一补。要不翻翻练习，看一下自己做错的题目也是也是一种不错的方法。在考试前拼命抄单词绝对是一件蠢事。没有必要。考试前要抓大点，单词得靠平时积累。

暂时就这么多了，希望对有心人有所帮助。

对初中生而言，英语是难度较大的学科，掌握英语学习的方法，使自己能独立获取知识，是取得优秀成绩的重要措施。

 预习可以使我们有心理准备，可以帮助我们提高课堂效率。对于自己老师的教学进度，我们应该比较清楚，所以我们应该提前预习第二天内容，可以充分了解自己的难点在何处，听课时就能够有的放矢。在课堂上我们应该做到以下几点：1.静听。上课认真听讲，做好笔记，无论听、说、读、写都要使自己始终活跃。.2。积极参与。英语是实践性强的学科，要大胆地练习，敢说、敢读，积极回答老师提出的问题。课堂上积极发言对我们是大有裨益的，每一次的积极发言都是一次听说训练，可以使我们集中精力，对较难或者模糊不清的问题有一个明确的答案。经常举手发言也可以让老师加深对自己的印象。课堂上的听讲至关重要，老师在讲到重点时总有自己的语言或者体态特点，我们要善于观察和把握。3。勤动笔。把教师的重点及时迅速记在课堂记录本上，不过要处理好听课和记笔记的关系，不能顾此失彼。4。多开口。对于自己课堂不清楚的地方，下课后一定要及时询问老师，把问题解决在当天，不要顾及所谓的面子而不懂装懂，否则漏洞越来越多，最后造成英语成绩的不断滑坡。

 很多同学反映，明明已经把单词全部背过来了，结果老师提问时又忘记了。这说明我们的复习没有计划性和周期性。我们每天回到家后要做的事情可以归结为三个方面：听、读、写。听指的是把当天学习的单词、对话或者课文听两到三遍，争取耳熟能详，还要理解所听内容。中考英语的听力分数为二十分，可见听力的重要性。然后朗读当天学习的单词、句型、对话或者课文，必须要熟练。最后是要书写。要写的内容包括新单词，重点句子以及上课时老师举例说明单词或者词组用法的句子。下一步是完成英语家庭作业，最后是预习。复习可以战胜“遗忘”。复习计划要长短结合，粗略相宜。每周六要把本周的内容复习一遍，每个月末把当月的知识巩固一遍。同时，随着考试体制的改革，局限课本是不行了。“见多”方能“识广”，“博大”才会“精深”，我们应多收听收看简单的电视英语节目，阅读适宜的课外读物，扩大阅读量，从而使课外知识成为课内知识的有益补充。

：：：学好外语还要记住以下几个原则

1．学习不中断，哪怕每天挤出10分钟也可以，早晨则是大好时机。

2．学厌了可变换一下学习方式或形式。

3．不要脱离下下文孤立地死记硬背。

4．随时记下并背熟那些常用的句型。

5．要敢于说外语，不要怕出错误，要请别人纠正，不要难为情，更不要泄气。

6．要坚信自己一定能够达到目的，坚信自己有坚强的毅力和学好外语的才能

　　学好英语应该具备的工具：

一个具备收听短波能力的收音机(可用来收听一些基本的外电广播)

一个复读机或者录音机

一本可以随时翻动的小字典（如果有条件可以买电子词典，比较方便。

研究的结果分析  学习英语,对每个人来说只有利而没有弊.

为了我们的未来,为了祖国的发展.学习英语是必不可免的功课哦!

建议和倡导：英语是难度较大的学科，掌握英语学习的方法，使自己能独立获取知识，是取得优秀成绩

具体工作：

心得体会：经过这次研究性学习，我了解到社会实践能力是必不可少的 。普遍认为进行研究增强了自己学好英语的信心。坚信会学好英语。

评价：刘高晓同学，在研究性学习进程中尽心尽力，出了好都好点子，无形中带动了研究的进程，

      应江鹏同学，工作态度严谨，把研究性学习当成展现自己才能的一中方式

      叶建明同学，十分负责，一丝不苟。

指导老师意见及评价：

1.课题适中：贴近教材，贴近生活，贴近实际   

2.方法得体：分工明确，组员参与性强，团队协作精神好。