生活中的错别字和错误读音的调查研究
确认课题开题报告
确定课题:关天生活中的错别字和错误读音的调查研究
指导老师:王玉龙
组长:林陈健
组员:张恩晓、章如阴、谢辽辽、郑路韦华、庄宇峰、阮亚南
关键字:错别字、错误读音、寻找、规范
主导科目:语文
非主导科目:数学
研究背景:现在社会上,报纸、杂志、电影影视等各种社会传媒中的错别字,不规范简化字,繁体字不断出现,严重地误导了一大批读者、观众,造成了不良影响。更不利于普通话的推广应用,因此我们的课题是“关于生活中的错别字和错误读音的调查研究”。
研究目的:(1)、更正在研究中所发现的错别字、不规范简化字,消除对读者的误导。
(2)、通过研究获得更多的语文知识,提高语文水平。
(3)、在研究中品味中华文字源远流长、博大精深的特点,并能在一定程度上推广普通话。
过程:(1)、组员收集错别字并整理
(2)、发出问卷,从同学们中收集
(3)、归纳,整理,分类,认识到这些错别字的不良影响。
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