关于中学生心理承受能力的研究
课题名称:关于中学生心理承受能力的研究
班级:高二(11)A班第三小组
负责人:杨碧云
课题组成员:顾婉红、张海燕、项雪、冯珊珊、叶宝人、李丽佳
指导老师:施崇友(数学)、柳相铭(政治)
课题研究涉及的主导学科:心理学
课题研究涉及的相关学科:思想政治
中文摘要:⑴据有关研究报道:“我国青少年有10%~30%存在着不同程度的心理障碍,个别学生还相当严重,这种问题行为随着年龄的增长还有上升趋势。”面对这样一个急需认真对待并加以重视和研究的课题,人们莫衷一是,众说纷纭。于是我们小组特别选择了这个做为这次研究的课题。
⑵通过查找资料、访问老师专家,我们了解到一些情况,也了解到造成中学生心理承受能力差的原因:①心理不成熟,认知水平低;②强烈持久的应激,难以承担重负;③纷至沓来的各种压力,使学生的心理承受能力达到极限;④心理能量无法释放,心理开关打不开;⑤陷入心理危机,不能直面现实。
⑶针对种种情况,我们也讨论出一些提高中学生心理承受能力的方法:①培养科学思维,提高认知水平;②培养自控能力,形成良好的品德;③善于寻找机会,释放自己的心理的消极情绪;④积极参加社会实践,提高心理承受能力。
⑷在这个需要人才的社会,我们不仅要有优秀的成绩和能力,更要有良好的心理素质。作为中学生,祖国未来的栋梁,培养和提高自身的心理承受能力已刻不容缓。希望我们小组这次的研究能给大家带来帮助。 英文摘要:Middle-school student's psychology bearing capacity is not very good
Now.It is important to improve our psychology bearing capacity.
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