染问题得到大家得重视,并能着力于解决。这有利于使我们得环境得到改善,我们的社会更加得和谐。我们也能在此研究学习中获得知识精神道德素质的提高。
研究目标:
1 使同学们对于水体污染的状况有更深入地了解。
2 通过学习和宣传,使广大市民意识到自己所肩负的责任,更自觉地投入到水体保护中去。
3 为环境保护和创建和谐社会尽一份力。
假设:水体状况日下,市民缺乏相关知识和道德素质,通过我们此次学习,使这一状况得到一定的改观。
内容:收集相关知识,资料,对同学,老师以及普通市民进行环保意识的调查。进行实地考察,了解具体情况。在同学老师中进行探讨,交流。如果条件允许,咨询相关专业人士,亲身心地进行学习研究。
方法:资料查阅法:到图书馆查阅文献,利用网络查寻。
访谈法:对老师,同学,家长,邻居等进行访谈。
问卷调查:向学校各班发放问卷。
人员安排:综合指导:阮圣耕
问卷:全体同学
网上查寻,文献差询:李善,余莘鹏
联系老师,打印:王晨鉴
访谈:全体同学
资料整理,写作:林立腾
可行性分析:1:我们选题源于生活,是从生活实践中提取出来的。我们针对我们国家环境污染状况(尤其是水体污染),并结合自己的家乡(温岭)现在水体状况(温岭水体污染问题严重,市里正在积极地采取各项措施加以保护水,而且家乡水资源紧缺),从而确定了我们的研究课题。我们组觉得我们的课题很有实际意义,并有研究价值,因此,我们的课题是可行的。
2 我们人员,物质,时间条件都是可行的。我们组人员都品学兼优,工作认真负责,并对生活的现 上一页 [1] [2] [3] 下一页
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