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“中学生于随笔的认识”课题开题报告
本小组自开学初接到研究性任务后，就立刻紧锣密鼓地展开了课题的筛选和论证工作。在经过了近一个月的激烈讨论以及邀请指导老师和同学参加论证，本小组初步拟订本学期研究性学习课题为《中学生于随笔的认识》,并于本学期10月下旬较为详尽地拟订了该课题的意义、目标、内容、方法、实施步骤，并提出具体要求。课题组成员认真进行了讨论和研究分工，大家一致表示要以严谨负责的态度、高质量地完成课题研究任务。
现将《中学生与随笔的认识》课题研究实施方案报告如下：
课题名称：中学生于随笔的认识
班级：高二（3）班
指导老师：阮圣耕
主导学科：语文
相关学科：数学、英语、历史
组长：张相如
组员：王颖哲、陈颂北
研究背景及意义
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研究性学习 客户满意度
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