结题报告

——对航天技术的研究与认识

班级：高二（13）班

负责人：谢建飞

课题组成员： 林益  周怡  郭维力  江璐璐  王青青

指导教师：罗云芳老师

课题研究涉及的主导学科：物理

课题研究涉及的相关学科：数学、通用技术

中文摘要：航天技术是指将航天器送入太空,以探索开发和利用太空及地球以外天体的综合性工程技术,又称空间技术

英文摘要：Space science and technology has made a great influence on the country.

关键词：航天技术

研究解决的问题：对航天技术的研究与认识

研究问题的假设：鉴于大部分人对航天技术懵懵懂懂，我们想通过此次研究能够使同学们更加了解它对我们的影响，而且我们还能够宣扬和支持我国的航天事业

研究采用的基本方法：问卷调查法，访谈法，统计法

研究的基本过程：

研究获得的结论：

首先，我们对航天技术的发展做了一下搜索和调查，简要归纳如下。第一颗人造地球卫星是在1957年10月4升空的，在国际上公认为综合国力的强弱表现之一。于是，各国就在接下来的岁月里相继研究航天这一前无古人的领域。对我国而言，最具有化时代意义的莫过于在50年前的10月，第一个导弹火箭研究机构——国防部第五研究院正式宣布成立，因为这向世界预示：我国的航天技术也开始发展了，我国的脚步并不落在你们之后。之后的几年里，由“长征一号”、“长征二号” 、 “东方红一号”……过度到现在的“嫦娥一号”，这一个个圆满的句号不仅是名族的骄傲，更是亚洲的辉煌。

其实航天技术包括很多快小领域，如航天运载器技术，航天测控技术等等，每一块领域都值得人们去求知探索，进一步挖掘我们的所需，更加了解我们的太空伙伴。

从政治的眼光看，航天技术的发展极大地增强了民族自豪感和凝聚力；从经济的眼光看，航天技术的发展极大程度上减少经济损失和提高GDP数值。“嫦娥奔月”一直是我国人们的可望而不可求的一个心愿，如今可好了，航天技术的发展终于圆了这个长期的美梦。相信不久的将来，人们居住在月球上可以像在地球上的逍遥自在。不知道你有没有留心，有些西瓜，西红柿特别大，特别与众不同，这就是利用航天技术带去太空转了基因的成果。这在一定程度上还能促进社会的经济效益，加强国家的综合国力。而且像抗生素，高纯度的砷化镓晶体等太空产品有着以往药品所没有的特殊功能，这对我们人类疾病及科学的研究又有这不可估量的作用。

研究的结果分析：航天技术有着深远的历史背景，而且还是一项很有前途的技术工程。它给我们带来社会效益和经济效益的同时，也让我们睁眼看世界，更让世界睁大眼睛看我们！

课题小组的建议或倡导：当我们想了解一个未知的事物的时候，我们首先要做的就是去调查出它的历史背景。历史是一块镜子，从中可以客观的反映出它的厉害得失。

此外，我们还需要将我们所需的知识主管的发挥到我们的生活中，就像航天技术，就是知识的充分体现。我们都不希望读死书，而解决的方法就是活学活用，用已有的知识去探索求知未知的世界。

研究及完成报告中，每一课题组成员完成的具体工作：

林益——开题报告，PPT，图片

周怡——问卷设计，查找资料

郭维力——课题的设想，资料搜集

王青青——问卷的分发与回收

江璐璐——数据统计与分析

谢建飞——结题报告与总结

每一课题组成员的心得及体会：

谢建飞：

关于本学期的研究性学习过程，由于每节课都有制定的任务，所以是一点一点地进行研究探讨。伴随着这个过程，我们组首先将各个成员进行分工安排。每个成员都有自己特定的工作任务。这样一来，就不会出现组内有的人拼命工作，有的人逍遥乐哉的情况了。我们看其他组大都是采用报告的形式完成作品，所以就想能不能来点新鲜的，比用采用幻灯片，光盘，视频等多种多样的形式。这样一来就能。我觉得我们要充分利用好生活中的点滴时间，毕竟我们的时间大多数是被学习给占去了。所以，提高组员们的积极性将有助于研究的进行。在这个过程中，我发现一个人的力量终究有限，而研究过程的精力投入是很大的。为此，团结合作就显得非常重要。团结反应一个组队的凝聚力，是组内动力的根本保证。假如我们各顾各的，那就像一个四分五裂的国家，灭亡就是迟早的事了。

林益：

长大的日子充满坎坷，长大的路途充满荆棘与失落，要怎样才能摘取到人生极限的皇冠。──要有挑战的勇气，在实践中长大的信念，克服困难的毅力和面对失败的乐观。以前的学习只是遵循"老师讲，学生听"这一模式，可以说"我"只是一台复印的机器，整日地跟在书本后面转，而忽略了自身能力的培养。研究性学习，燃烧了我那颗曾要表现的心，焕起了对自我能力挑战的热情，我很幸运地成为这次活动中的一员，除了挑战自我之外，我还得到了许多──怎样与别人交谈，怎样在舞台上施展自我的风采。曾几时，我对自己说："把自己的风采展示给别人看，我是最棒的。"可由于一次又一次的胆怯，我与机会失之与臂，剩下的只是自我安慰的"如果下一次……"通过这次研究性活动，我明白了做的第一性，千个万个好想法都不如做出的一小步。克服胆怯，树立信心，其实我是最棒的，要自我寻找表现的舞台！不管我实践的结果如何，我都会笑傲一句："我重视的是花儿浇灌与培养。"当然，听到花开的声音是最好的了。成长并没有什么好畏惧的，关键是怎样长大。不断地挑战自己，鼓励自己，向更高更远处发展。相信我的未来不是梦！蓝天只属于敢于搏击的雄鹰！我呼吁──人人都勇于做雄鹰吧！！──在搏击中完美人生

江璐璐：

    对于我们来说，研究性学习本身就是一个全新的课题，但我们凭借着高一时获得的经验教训，对此次研究性学习的课题做了比较详细的了解。我们通过翻阅杂志，上网查询，询问相关科目的老师和指导老师，更为具体地了解了有关的航天知识以及目前世界的航天技术水平。我们利用课余时间聚在一起研究有关的知识和信息，并一起制作相关的开题报告，一起进行一些研究活动，获得了不错的成绩。我们将利用一切可利用资源，将此次研究性学习做到最好，并且我们会以其他形式来完成此次学习的报告，在形式上出奇制胜，达到事半功倍的效果。一个人的力量是微小的，但是团结的力量是巨大的，我们会团结一致，积极解决学习过程中遇到的一切问题，争取做出最好的结题。不过此次研究性学习重在参与，学习的过程才是最最美好的。

周怡：

经过本次研究性学习，我们更深地了解研究性学习的乐趣，它丰富了我们的课余生活增长了我们的阅历，特别是对航天知识的探求，让我了解到中国航天技术的迅猛发展。航天——作为近期最热门的话题，吸引了我们小组的目光，为了做好这次研究工作，我上网查阅相关资料，观看有关视频，更清楚地了解嫦娥一号的发射过程。我去图书馆翻阅有关在航天方面作下贡献的科学家的资料，了解航天的由来以及发展。我恶魔内还采访了有关方面的专业人员和老师，培养了我们的采访能力。这次学习，我们提高可自身的实践能力，积极探求，勇于创新，增长了知识，更好了解航天事业，研究性学习，我们在研究中学习，在研究中快乐。

郭维力：

本次设计的研究性学习是航天方面的,他培养了学生运用Internet和查阅文献等方式查找信息、收集信息，分析和整理，利用信息等各方面的能力。尤其值得一提的是我们班同学经过了第一次的研究性学习的参与，初步体会到研究性学习的乐趣，分工合作的快乐。我想这次学习的成功之处是通过同学们对此课题的研究，激发学生的学习兴趣，能够对航天这方面知识有了全方面的了解，了解和体验研究性学习的一般过程，学习掌握资料搜集、归纳信息的方法和报告、汇报、讨论等学习方法；加强培养学生借助网络和图书查找学习资源的良好习惯；让学生感受学习方式、学习理念的变革，形成自主学习、探究性学习的意识，树立新型的学习观念和学习方式；同时也希望能在培养学生在开放性的现实情境中主动探索研究的创新能力和社会交往、沟通表达、协作分工能力及分析和解决实际问题的能力方面也有一定的成效。我们通过研究性学习的实践，激发了自由创新的热情，培养了独立思考、探究新事物的科学精神，同时提高了我们协作能力和社会交际能力，正好填补了我们在课堂上学习的不足。我想这是研究性学习的最大意义。

王青青：

研究哪一门课题，就有哪一门的知识增长，和对这门知识的了解。当今世界的主题就是和平与发展。而这个发展往往都是综合国力的增强和科技的创新。而在这一方面，航天技术往往是尤其重要的标志体现。而我国在航天技术方面有着卓越的突破。神州五号载人飞船、神州六号载人飞船升天，近来又有嫦娥一号探月飞船飞天。可见研究这门课程有着极其重要的意义。不仅增长了课外知识，而且对于青少年关注科学知识和国家的科技发展都有着重要当然体现和带领作用，并引导着我们对科学的兴趣和关注，也培养了自身的科学探究与实践的能力。这不仅是了解知识，培养课外实践，也对将来的科技发展迈出了一步。研究性学习是一门好的课程，全新的课程。对于我们同学，对教育都是有着突出的作用的，它将会发挥重大的作用。

每一课题组成员对其他成员的评价：

谢建飞的评价：

林益:积极性强，有自己的理论风格，务实的态度更显出他的非同一般

郭维力：鬼点子多，善于交际工作，常提出新的假设方案。

周怡：不看不知道，一看吓一跳。表面上看来怡然自得的她有着奉献的激情。

江璐璐：对待任务一丝不苟，对所有的任务，会竭尽全力去完成。

王青青：有责任心，用自己的双手收获劳动的结晶。

林益的评价：

作为班长的自己虽然很努力的和大家一起去完成这次研究性学习。但大家的努力着实让我开心。担任组长的谢建飞这次为大家做出了不少的努力，他认真负责，毫不怠慢，是个好组长！周怡也是个有经验的班干部，自然她做的也十分出色，立题与问卷的完成都少不了她的功劳。江璐璐的心灵手巧是大家都清楚的，而在此次学习中，她献计献策，思维缜密，十分细心！郭维力是个灵活的男孩，有了他的机灵，我们往往会事半功倍。王青青是个朴实勤劳而又老实的女孩，她做事一丝不苟，我们都看在眼里！总之，大家团结一致，工作快乐哉！

周怡的评价：

林益：对课题策划，整理做出很大贡献，领导大家积极进行研究性学习

谢建飞：上网查阅资料并归纳整理，帮助完成开题报告和结题报告，很认真负责

江璐璐：设计调查问卷，并收集信息，工作很努力，心灵手巧，成为小组关键的制作人物

王青青：认真查资料，积极参与研究，思维活跃，有不少新颖观点

郭维力：思考课题，为组员的研究做好基础

王青青的评价：

这一次我们研究的主题是航天技术。在这次的研究性学习中，我们也同样分工合作，取得较满意的成果。

谢建飞和郭维力积极献策，提出了大量的“计谋”与问题，为我们这次的研究奠定了基础。江璐璐话虽不多，但她付之于行动。周怡文采好，那些七零八碎的建议和意见经她的整理之后，就成为顺畅的文段。班长林益更是功不可没，不光是从头到尾和组长一起领导我们，还要完成总结!总的来说，我们每个人都很积极地参与这种学习。尤其是班长林益和谢建飞他们，认真不说，更是细心，周到，把问题考虑得是十分地周全。

不管我们的成绩是否得到老师的好评，我们自己还是比较满意的，因为它凝聚着我们每个人的汗水，我们都是用心对待，用心完成的！

江璐璐的评价：

谢建飞：作为组长的他，认真负责，为我们的成功奠定了基础

林益：作为班长，他吧平时的工作经验运用进来，带领大家更好得做好此次研究

周怡：文采飞扬的她，给我们的研究起了很大的帮助

王青青：成绩优异的她，做任何事都一丝不苟，这次也不例外

郭维力：机灵的他为我们献计献策。

郭维力的评价：

林益：工作积极认真，一丝不苟，有事都第一个完成

谢建飞：工作认真负责，态度严谨，作为组长更是贡献了不少

周怡：勤劳积极地为小组查找资料和其他工作，很耐心

江璐璐：有着一颗精细的心，为小组做出了很大的帮助

王青青：工作信心十足，对工作孜孜不倦

 指导教师意见及评价：

附件

航天事业在我心：

1.你是否了解我国航天事业的发展？       YES（36%  ）  NO（ 64%   ）

调查结果：36%的同学了解我国航天事业的发展，64%的同学不了解我国航天事业的发展。调查结果说明有一半以上的同学对我国的航天事业不甚了解，学校应该加强对学生的航天知识的普及。

2.你认为航天事业对国家的发展来说是否重要？  YES（ 100% ） NO（0%  ）

调查结果：100%的同学认为航天事业对国家的发展来说是重要的。调查结果说明，同学们对我国科学在航天领域的发展是认可的。我们相信，在被调查的同学中会有一部分同学长大后将从事航天事业，对我国的航天技术做出巨大的贡献。

航天历史我知道：

  1. 中国的“两弹一星”，是20世纪下半叶中华民族创建的辉煌伟业。1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功，1967年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功，        我国第一颗人造卫星发射成功。

   A.1970.4.24  27%    B.1971.4.24  0%   C.1973.4.24  73%

答案：A

2. 2003年10月15日是"神舟"五号载人飞船在酒泉卫星发射中心顺利发射成功的日子，也是我们中华民族千百年来的飞天梦想实现的日子。“神五”是在哪里发射的呢？

A．酒泉卫星发射中心 25%B.西昌卫星发射中心 75%C.太原卫星发射中心0%

答案：A

调查结果：对于问题一，27%的同学选A，0%的同学选B，73%的同学选C

对于问题二，25%的同学选A，75%的同学选B，0%的同学选C。综合上面两题得，3/4的同学对我国在航天方面的历史不是很了解，我们应该大力宣传航天历史和航天知识，增加同学们对我国航天事业的了解。
航天计划我了解：

1.我国的月球探测的下一个目标是：

A.发射月球车，在月球上实地探测。0%  

B.送机器人上月球，建立观测站，实地实验采样并返回地球。67%

C.发射载人宇宙飞船，实现中国自古以来登月的梦。33%

 答案：B

 2. “我们一直在对国际上的火星探测活动进行跟踪研究，以便为将来我国实施自己的火星探测做准备。”中国科学院院士欧阳自远在接受记者采访时表示。我国计划于         前后发射火星探测器。

     A.2009年  9% B.2015年  82%  C.我国暂时没有探测火星的计划 9%

答案：C

调查结果：对于航天计划来说，可能属于我国的国家机密，因此不同的了解渠道可能会使同学们对我国航天计划的了解有不同的答案。因此上面两题的答案属于参考答案，我们不对调查结果发表任何言论。

我来说一说：

对于我国航天事业的未来，你有什么愿望？？？

回答摘要：

1．           虽然我对航天这一块不太了解，不过我还是希望中国的航天技术越来越强，哪天我也可以登上月球！嘎嘎^0^

2．           空间技术不能输给美国佬！

3．           中华人民共和国万岁！！！！
称霸全球！！！！
称霸太空！！！！

4．           当然是越来越发达。

5．           不要让美国布什那老小子天天用卫星偷看咱这的美女
我想用卫星看看赖思的小情人是谁。

6．           登月，夺取太空资源。

调查结果：总体来说，同学们对我国航天事业的未来的愿望是美好的。

我国在航天领域的发展是巨大的，但是我们的发展前景是光明的，这需要同学们的不断努力，将来为我国的宇宙探索做出巨大贡献。