| 网站首页 | 研究性学习 | 非主流 | 图片中心 | 论文 | 学习 | 少男少女 | 社团 | 试卷 | 微信是什么 | 
研究性学习 
  
研究性学习——高中研究性学习报告,课题,方案,总结       1 6 NPS
最新公告:     研究性学习  [admin  2009年1月31日]        
 
您现在的位置: 研究性学习 >> 研究性学习 >> 研究性学习报告 >> 开题报告 >> 报告正文
相关文章

没有相关报告

 

更多内容

 

 

 浅议研究性学习开题报…
 研究性学习怎么才能叫…
 综合实践活动课首当培…
 高中生物教学与研究性…
 中国青少年参加第57届…
 小组合作:研究性学习…
 2007全国中学生生物学…
 2007全国中学生生物学…
 山区中学的生物课外科…
 探究学习与研究性学习…

 

更多

研究性学习报告

研究性学习课题

研究性学习方案

研究性学习总结

微信是什么

微信怎么用

微信网站地图

 

关于废水(废气、废渣)测定、危害、成分的研究         ★★★
 
关于废水(废气、废渣)测定、危害、成分的研究  
 
作者:温岭中学 文章来源:温岭中学 点击数: 更新时间:2009/1/2 9:57:57  
 
   重酸雨区。常德市酸雨污染也非常严重,1996年酸雨频率达100%,逢雨必酸。通过采取建立城市大气环境保护圈。关闭城郑砖瓦厂、拆除污染严重的小型锅炉等措施,大气中烟尘和二氧化硫的污染有所减轻,酸雨频率有所下降,但目前仍高达41.6%。

研究目的与假设--
1、通过研究大气污染对生态环境、人体机能的影响,在我们的能力范围内对“大气污染”作出较全面的阐述,帮助人们增强环保意识,积极投身于环保事业。
2、在研究过程中,能培养我们发现问题、分析问题、解决问题的能力,并能提高我们的动手实践能力以及组织协调能力。

研究内容--
一、什么是大气污染(对其进行分类定义)
*臭氧空洞
*悬浮颗粒污染
*二氧化硫污染
*生物性大气污染
*温室效应
*光化学烟雾污染
二、各类污染现状
三、各类污染成因及相关化学反应
四、各类污染的危害
五、大气污染的防治

研究方法--
调查法、实验法
分组分工--
上交作业  张予辰
整理资料  王佳秋
收集资料  李琴诗
收集资料  杨达锦
整理资料  蔡遨
文字整理  张予辰  

研究成果及展示方法--
多媒体课件、论文、实验日记、实验心得
教师评语--
该组同学关注现实生活,面对目前棘手的环境问题,这个课题很有意义也很有价值,值得研究,对社会将起到一定作用。
学生心得与体会--
研究性学习是一种特殊的、新型的科目,它是由学生在老师的指导下,自己动手去通过各种途径来完成的,很有利于为我们日后发展积累经验,经过这次的研究性学习,我们发现这个科目注重的是过程,自己动手通过各种途径来完成的,而不是结果。 
通过这次活动,我们还发现,一个团体,要做什么事,首先,这个团体一定要团结,因为团结才是力量。

文章录入:200702C2    

上一页  [1] [2] 

研究性学习   www.wlstudent.com   欢迎转载  
 

 

 

 
 
 
 

 
 
 
报告录入:admin    责任编辑:admin   
 
 
  • 上一个报告:

  • 下一个报告:
  •  
     
     
    【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口  
     
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)

     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
        

     

       

         研究性学习 /   产品经理

    | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长| 友情链接 | 版权申明|统计|站长  浙ICP备07031740号