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如何有效学习英语 |
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如何有效学习英语 |
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作者:温岭中学 文章来源:温岭中学 点击数: 更新时间:2009/1/2 9:45:58 |
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: 点击数:8 更新时间:2008-12-31 |
大班-小班-- 200705A3 小组成员-- 徐立辰 林江 阮祖志 郑仙标 王琪 郑佳慧 负责人-- 徐立辰 指导教师-- 李建华 相关学科-- 语文 主导学科-- 英语 中文摘要-- 中文摘要: 一. 背诵句子比单词更重要。 很多人学英语最常用的方法就是背单词,以为单词背下来了英语也就会了一大半了。还有很多家长也认为孩子的单词我都考过了,怎么考试还是不及格啊?殊不知,单纯背诵单词并不是最重要的,机械记忆的单词量再大也不会真正提高学生的英语成绩。要养成背诵句子的好习惯,因为句子中既包含了读音规则,单词词组,又包含了语法,还能学会某个词在具体语言环境中特定的含义。所以要通过句子完成单词、完成句子、完成语法. 二,练习听力时,听不懂也要听。 练习听力时许多学生抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。其实即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑也在调整频率准备接受一种新的信息代码,这本身就是一种飞跃。 练习听力要充分利用心理学上的无意注意,只要一有时间就要打开录音机播放英语的磁带,使自己常常处于英语的语言环境中。也许你没有听懂什么,这不要紧,你可以随便做其他的事情,不用有意听,只要你的周围有英语的发音,你的听力也会在无意识状态下逐步提高。 三,语法祥略得当,习题跟上。 九年级的英语语法主要有定语从句、虚拟语气,被动语态、过去完成时等。对学生们来说在有限的时间里,学深学透是很难的。况且中考试题中也在逐步的淡化语法的考察。所以适当的了解语法,懂得必要的语法规则就可以了。如.虚拟语气仅在非真实条件句中就有三种条件和三种时态,而只有与现在事实相反的非真实条件句才是中考的考察重点。所以其他两条要求那些精力充沛的学生详学而能力有限的学生略学就可以了。主要的是针对不同的语法精选出具有代表性的例句背诵记忆下来。 四.学习中要有好伙伴。 要想学好英语,除了要有好的学习方法,还要有持之以恒的动力和毅力。有些学生在家长重视、督促的几天里埋头苦学,过一段时间兴趣过去了或者没有看到多大的成就自己就放弃了。
英文摘要-- 英文摘要: 循环式单词记忆法 I love words. Words are power of life.Words express my feelings.Words express my thoughts. 我爱单词。 单词是生命的力量。 单词表达我的情感。 单词表达我的思想。 I love all words.I love shorts words.They are easy to remember but so difficult to master 我爱所有的单词。我爱短词。 它们容易记住,但却很难掌握。 .I love long words.They seem hard to remember but so easy to master.I like to impress 我爱长词。 它们看起来难记但却很容易掌握。我喜欢用神奇的单词给人们留下深刻的印像。 people with amazing words.I like to learn new words.Words can be my&n[1] [2] [3] [4] 下一页
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