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研究性学习——高中研究性学习报告,课题,方案,总结       1 6 NPS
最新公告:     研究性学习  [admin  2009年1月31日]        
 
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台州地区的风俗           ★★★
 
台州地区的风俗  
 
作者:温岭中学 文章来源:温岭中学 点击数: 更新时间:2008/6/5 23:20:36  
 
                   查阅网上资料:郏晴杨 王小巧

                查阅文献资料:仇之  王鑫萍

                节题报告:潘秦羽

                访问相关人员:郭苔茜

       时间安排和活动步鄹:

                第 1、2周  确定研究主题

                第 3、4周  开题材料准备

                第 5、6周  查找资料,进一步了解主题。

                第 7、8周  确定并发放问卷

                第 9、10周  调查问卷的取让统计

                第 11、12周  访谈讨论、寻找、创新好的方案

                第 13、14周  节题报告与感想

       可行性分析:

                文化这个东西,可以说是无时无刻不在我们身边,但是我们却越来越不了解了。但是我们相信许多人还是对当地的文化感兴趣的。

               通过研究和来自不同渠道的信息,我想我们能够寻找出合理的方法,让更多的人了解熟悉我们台州人自己的文化。还有一个很重要的原因是我小组内的成员

                个个对课题充满兴趣与热情,想像力丰富,相信我们可以找到好方案。

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