| 网站首页 | 研究性学习 | 非主流 | 图片中心 | 论文 | 学习 | 少男少女 | 社团 | 试卷 | 微信是什么 | 
研究性学习 
  
研究性学习——高中研究性学习报告,课题,方案,总结       1 6 NPS
最新公告:     研究性学习  [admin  2009年1月31日]        
 
您现在的位置: 研究性学习 >> 研究性学习 >> 研究性学习报告 >> 开题报告 >> 报告正文
相关文章

没有相关报告

 

更多内容

 

 

 浅议研究性学习开题报…
 研究性学习怎么才能叫…
 综合实践活动课首当培…
 高中生物教学与研究性…
 中国青少年参加第57届…
 小组合作:研究性学习…
 2007全国中学生生物学…
 2007全国中学生生物学…
 山区中学的生物课外科…
 探究学习与研究性学习…

 

更多

研究性学习报告

研究性学习课题

研究性学习方案

研究性学习总结

微信是什么

微信怎么用

微信网站地图

 

“宋朝社会环境对当时代表文人创作的影响”开题报告         ★★★
 
“宋朝社会环境对当时代表文人创作的影响”开题报告  
 
作者:温岭中学 文章来源:温岭中学 点击数: 更新时间:2009/1/20 7:27:37  
 
     访谈问题:

  ①请问,宋朝有哪些不同的历史时期吗?在这些不同的时期各出现了哪些文学大家?这些文学大家的文学作品的风格有何不同?

  ②请随便谈谈你对宋代文人创作的不同风格、内容与当时社会环境的关系的看法。你认为这种关系是一定的还是可变的?

  ③就你自己的看法,说说社会环境对古代文人创作的影响在现代社会是否也有同样关系?

  组员分工: 组长陈勋:查找数据 数据分析 带领小组进行探讨 撰写结题报告

            组员洪志超:查找数据 进行访谈 设计访谈问题 记录统计访谈结果

            组员包涛涛:查找处理数据 撰写开题报告

            组员金纪远:查找处理数据 电脑制作

 

时间安排:

                                                                                        

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] 下一页

研究性学习   www.wlstudent.com   欢迎转载  
 

 

 

 
 
 
 

 
 
 
报告录入:admin    责任编辑:admin   
 
 
  • 上一个报告:

  • 下一个报告:
  •  
     
     
    【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口  
     
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)

     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
        

     

       

         研究性学习 /   产品经理

    | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长| 友情链接 | 版权申明|统计|站长  浙ICP备07031740号