2007年第一学期研究性学习开题报告
题目:生物降解材料的了解与研究
班级:高一<12>
指导老师:林敏燕
组长:陈鹏羽
组员:罗坚允、王腾奇、李强
课题研究涉及的科目:生物、化学
课题研究涉及的非主科目:人与自然
研究目的:
人类只有一个地球,她是我们唯一的生存家园,但是在近几十年来我们过度发展工业,使她伤痕累累。1902年10月24日,奥地利科学家马克斯·舒施尼发明了塑料袋,这种包装物既轻便又结实,在当时无异于一场科技革命,人们外出购物时顿感一身轻松,不需要携带任何东西,因为商店、菜场都备有免费的塑料袋。可舒施尼做梦也没想到他的这项令人自豪的发明100年后给人类带来了环保灾难。由于塑料袋大都是用不可再生降解材料生产的,处理这些白色垃圾只能挖土填埋或高温焚烧。这两种办法都不利于环保,据科学家测试,塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂,并且严重污染土壤。而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体,同样会造成对大气环境的污染。可是天无绝人之路,可降解材料被我们发现了,在全球石油资源供给日趋紧张、以石油为原料的合成塑料所引发的环保问题日益突出的情况下,世界范围内形成了一股研究生物降解塑料的热潮。它极大的减缓了环境污染的状况,极有利于世界的可持续发展。
研究意义:
人类在创造现代文明的同时,也带来负面影响——白色污染。一次性餐具、一次性塑料制品以及农用地膜等均难以再回收利用,其处理方法以焚烧和掩埋为主。焚烧会产生大量的有害气体,污染环境;掩埋则其中的聚合物短时间内不能被微生物分解,也污染环境。残弃的塑料膜存在于土壤中,阻碍农作物根系的发育和对水分、养分的吸收,使土壤透气性降低,导致农作物减产;动作食用残弃的塑料膜后,会造成肠梗阻而死亡;流失到海洋中或废弃在海洋中的合成纤维渔网和钓线已对海洋生物造成了相当的危害,因此提倡绿色消费与加强环境保护势在必行。面对日益枯竭的石油资源,符合潮流的生物降解材料作为高科技产品和环保产品正成为一个研发热点。它也将成为提人类解决环境污染问题的救星
研究假设:
高中生对降解材料并非很了解,也没有意识到自己肩负的社会责任和保护环境的义务,但通过这次研究活动,使我身边的同学了解它,并且加到这个行列中。
研究内容:生物降解材料的了解与研究
研究方法:调查法
研究安排:
陈鹏羽---实验制作
罗坚允---资料搜索元件采购
王腾奇、李强---设计报告
时间安排和活动步骤:
阶级任务 |
完成开题报告 |
收集资料 |
调查报告.统计 |
访谈 |
结题 |
阶级目标 |
能圆满完成开题报告 |
收集大量有关资料 |
能通过调查获得实际有用 |
能深入人群中获悉他们的想法 |
能圆满完成结题报告 |
主要研究方法 |
小组讨论 |
网络查找 |
问卷调查 |
访谈法 |
以论文结题 |
主要负责人 |
王腾奇、李强 |
罗坚允 |
王腾奇、李强 |
林若 |
陈鹏羽 |
可行性分析:
随着石油资源的不断减少和人类对其环境的重视,生物降解高分子材料愈来愈受到人们的重视。通过这次调查与研究,提高了我们环境保护意识。我们有着充足的人员条件、物质条件、时间条件,相信这次调查能够圆满成功。
预期结果:
1、通过这次调查,使更多人了解可降解材料,提高了自我环境保护意识,有利于促进和谐社会建设。
2、带领同学参加公益活动。
3、我们通过这次研究了解到更多环保知识。
总结:
随着石油资源的不断减少和人类对其环境的重视,生物降解高分子材料愈来愈受到人们的重视。完全生物降解高分子材料由于其生产成本太高,用途难以进一步扩大,而淀粉基降解塑料在淀粉基降解后,残余的碎片并不能完全降解,其分解产物是否会造成二次污染尚不明确。如何解决目前的环境问题,笔者认为首先应强调废旧塑料的回收、分类、加工,使有限的资源循环利用;其次是研究完全生物降解性高分子材料,利用价廉易得的原料经微生物的发酵和利用转基因植物生产生物降解性高分子材料。 |