研究性课题报告

                    ——普希金的诗风

     班级：高一18班               指导老师：潘玲斐

     组长：柯圣伟           组员：柯圣伟，李怏怏，张根豪

     课题研究涉及主导科目：语文

               非主导科目：数理化

     研究目标：通过了解普希金的诗风，有助于提高我们的诗歌鉴赏水平，给我们思想以启迪，丰富我们的精神境界。

     研究意义：目前许多中学生缺乏诗歌鉴赏能力，并且对诗歌也匮乏兴趣，现在对于普希金诗的鉴赏可提高我们这方面的能力，增强我们对此的兴趣。

     研究假设：如果没有诗歌，世界上将缺少一种美丽的景观，我们也无法再品味诗歌，无法体验诗歌的文学性和价值性。

     研究的基本内容：1.普希金生前的著作。

                     2.希金诗的背景和风格。

                     3.后人对普希金的评价。

     人员安排：潘玲斐------综合指导  柯圣

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