研究广大高中生对精神病的见解


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研究性学习——高中研究性学习报告,课题,方案,总结 1 6 NPS

相关学科--
医学

主导学科--
心理学

中文摘要--
精神病(psychosis)指严重的心理障碍，患者的认识、情感、意志、动作行为等心理活动均可出现持久的明显的异常；不能正常的学习、工作、生活、；动作行为难以被一般人理解，显得古怪、与众不同；在病态心理的支配下，有自杀或攻击、伤害他人的动作行为；有程度不等的自制力缺陷，患者往往对自己的精神症状丧失判断力，认为自己的心理与行为是正常的，拒绝治疗。

英文摘要--
During early pregnancy,primiparas in the postnatal depression group had obviously higher symptom factor scores in somatization(1.67±0.49),interpersonal relation(1.83±0.54),depression(2.02±0.51),anxiety(1.91±0.48) and psychosis(1.91±0.52) than the normal group(t=2.064 to 3.435,P< 0.05).

关键字--
精神病，学习压力，生活压力，见解

研究意义--
在物质文明高度发展的现代社会，人和人之间的竞争越来越激烈，人们的生活压力越来越重。我们组的四个人意识到了人们随着压力的增加而引发了许多心理上的疾病，如精神病，在生活中也不难听到这三个字。有些人可能也遇到过这样的患者，可是不知道该如何来对待。我们意识到大家对这方面的知识了解颇少，特别是我们高中生。隐藏的心理隐患可能会对我们的学习生活带来影响。我们相信我们的研究会使大家多了解此方面的知识，给大家带来帮助。

背景--
21世纪，是一个新的生活的开始，人类都开始追求物质世界的高度发展，然而随之而来的是精神上一重重压力，无论大人还是青少年都有了精神上的阴影，接着做出奇怪的动作，奇怪的事，正常人无法理解，接着引出了“神经病”这个词汇，一种遭人鄙视的后来用来骂人的一个词汇……
压力是现代社会人们最普遍的心理和情绪上的体验。所谓"人生不如意十之八九"，任何人的人生，都不可能总是一帆风顺,坎坷挫折时有发生。面对种种不如意，人们常常会焦虑不安，内心体验到巨大的压力。压力存在于社会生活的各个方面,人人都经历过。例如第一次求职面试、亲人患病或死亡、工作变动或失业等。承受压力是生活中不可避免的。但是过度的压力总是与紧张、焦虑、挫折联系在一起。久而久之，会破坏人的身心平衡，造成情绪困扰，损害心身健康。
当然，离我们最近的就是学习所造成的心理压力，严重的会变成了精神病的的患者，当我们抬起头关注一下世界，就会发现周围中学生跳楼自杀的案件屡见不鲜，每次听到这些事我和周围同学都不由的感叹，感叹一个生命的失去，中国的应试教育让每个学生都不得不投入到学习的苦海中去，让学生们知道只有学习才会有出路，于是几乎所有的家长都望子成龙，望女成凤，把自己当年未能实现的愿望希望能在孩子身上看到光芒，于是逼迫孩子们加紧学习，而他们万万没有想到的是自己的言行对他们造成了伤害和阴影，当发现孩子们已经有很严重的心里疾病的时候已经来不及了。
我们小组研究这个课题，就是希望学生家长学校社会能够关注一下每个人的精神状况，真正的明白什么是精神病，如何防止这类心理疾病等等。共同响应构建和谐社会的号召！ &

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