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最新公告:     研究性学习  [admin  2009年1月31日]        
 
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变废为宝,创意设计         ★★★
 
变废为宝,创意设计  
 
作者:温岭中学 文章来源:温岭中学 点击数: 更新时间:2008/6/28 20:16:22  
 
   highly today, our youth wants to have an environmental protection and to the beautiful pursue heart, the environmental protection is urgent. Although our strength small, but believed our strength can give everybody to bring a beneficial enlightenment.

关键词:环境保护 创意设计 风格

研究解决的问题:在研究而过程中,我们在网上查找了很多有关资料,并且在原材料方面花费了很大的功夫,由于这是第一次自己动手,大家都有些外行,但是经过大家的努力,发挥自己的创意,终于利用生活中的一些废品做出了一件衣服。.

研究采用的基本方法:资料查阅法,行动研究法

研究的基本过程

1,2周:由金豪通过资料查阅法完成了开题报告    

3周:进行开题论证

4,5周:由周宣廷 邵高焚查找资料进一步了解课题             

6,7,8 :全体成员开始设计制作,争取将制作完成       

9,10周:全体成员开始宣传结题 进行拍摄等

研究获得的结论:对我们来说,研究性学习本身就是一个全新的课题,同其他功课相比,它的学习范围,内容和自由度都大大增强了,虽然开始大家都有点摸不着头脑,并且由于功课繁多,仅仅在课堂上无法完全完成,但在我们的努力配合下,终于将研究性学习任务完成了,只要有兴趣,花了精力,什么事都可以过关的。

 

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