研究性学习过程中的快乐。
更重要的是,现在我更能理解父母的心情,即使是为了学习成绩说我几句,我也是可以忍受的,好像那就是应该的,毕竟是自己考差了吗!要换作以前,可能我会不断为自己的退步辩解,现在才发现从前的自己是多么不懂事。要知道父母所做的一切都只有一个目的,那就是为了孩子。我现在倒是为一些叛逆的孩子感到可悲,他们接受父母的物质支持,却无形中拒绝接受父母的爱,唉……
这次研究性学习使我受益良多,也是我高中生活乃至以后生活的一笔财富。
王林超
(三) 经过本次研究性学习,我较为充分地了解到高中生与父母之间矛盾的来源以及后果,因而也使我有所思虑。
无疑,父母是为了子女的将来着想,但由于生活经历的不同,多少有点“倚老卖老”的行为习惯。而子女,也因为时代思想的不同,而排斥父母所谓的经验之谈。大部分的矛盾,应该就是建立在这个基础上的。
然而调查过程中,我发现,其实事情并没有我们想象中的那么复杂。大部分父母与子女之间所谓的“代沟”,其实就是无法像朋友之间一样相互沟通。远远不到大矛盾,大裂痕。有些虽然争吵多了些,但过一小段时间又恢复如初——当然,前提是有一方稍微退让,主动和解。这就需要考验我们的宽容心。
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