关于中国航天之路的研究方案

【题目】：关于中国航天之路的研究方案

【班级】：高二（12）班

【指导老师】：杨华

【组长】：瞿炜炜

【组员】：瞿炜炜、陈冰雪、赵加焕、毛海洋、叶军君

【课题研究涉及的主导科目】：历史

【课题研究涉及的非主导科目】：科学

【研究目的】：

1、展望过去二三十年间，中国的航天之路越拓越宽，“长征”、“神舟”系列给中国带来了震撼，同时“嫦娥”奔月又是一次历史跨越。

2、也能够充分展现航天事业的重要性，对社会发展所起的作用。

研究意义：增强同学们的爱国主义精神，树立远大的目标

【研究目标】：1使同学们意识到航天事业的重要性

      2提高同学们学习积极性

     3增强团队精神

【研究假设】：高中生对航天知识的接触与认识不多，也没有意识到航天事业的现实意义，但是通过这次研究活动能提高同学们的积极性。

【研究内容】：先对航天之路进行一定的理解，再进行剖析，再向大家宣传。

【研究方法】：资料查阅法（搜索关于航天事业发展史的资料）、访谈法

【人员安排】：

杨华——综合指导

瞿炜炜——编写报告

陈冰雪、赵加焕——访谈，查阅资料

毛海洋、叶军君——后期制作

毛海洋、叶军君——打字，打印

全组人员——调查问卷

【时间安排和活动步骤】：

【可行性分析】：物质条件——组员利用家里的电脑以及学校的图书馆和电子阅览室查找资料

时间条件：每星期两节研究性学习课给我们充裕的时间

人员条件：组员热情高，指导老师悉心帮助

【预期成果】：所得结果能帮助同学们掌握中国航天史的影响，激发同学们学习的积极性。

【收获和体验】：

瞿炜炜：我只是希望通过此次研究性学习能使同学们加深对航天史的认识，提高自己的素养。

陈冰雪：寻觅过去，畅望未来。

赵加焕：航天之路是值得中国人民骄傲的梦想之路。

毛海洋：这次，不仅认真完成了任务，也加强组员间的团结。

叶军君：我们要用航天来共建社会主义和谐国家。

【教师评价】：该课题有一定的现实意义。这组学生从资料的搜集到课题的确立，都很认真、很独立地完成任务，虽然期间也遇到过挫折，但他们不曾气馁。希望他们在下一阶段的研究工作中继续保持这种劲头。