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语文古典诗词鉴赏
指导老师: 朱慧
组长: 郏琪辉
组员: 林超 潘伟龙 方俊辰
课题研究设计涉及的科目
课题研究设计涉及的主导科目:语文
课题研究设计涉及的非主导科目:信息技术
目的: 我们希望通过对古典诗词的研究,加深同学们对民族文化的了解,让我们一同感受华夏民族的绚烂文化。提高古典诗词的鉴赏能力,有效的掌握课内外知识.
意义:我国是一个历史悠久.文化内涵深厚国家,我们既要熟悉现代文学知识,也要掌握古典诗词的学习技巧,把自己培养成一个有文化内涵的现代中学生,有利于民族文化的传播,提高我们的文化素养,有利于文化的传承.
假设:能够熟练的阅读古典诗词,在日常阅读和考试中发挥作用.
目标:提高同学们对少数民族傈僳族的了解,增加对民族文化的兴趣.
内容: 1.掌握相关知识
2.了解中国古典诗词的悠久历史
方法: 参与本课题研究的同学们各有所长,并且富有合作精神。研究方法:问卷调查法和文献调查法。
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研究性学习 / 产品经理