|
|
|
相关文章 |
|
浅议研究性学习开题报… 研究性学习怎么才能叫… 综合实践活动课首当培… 高中生物教学与研究性… 中国青少年参加第57届… 小组合作:研究性学习… 2007全国中学生生物学… 2007全国中学生生物学… 山区中学的生物课外科… 探究学习与研究性学习…
更多
研究性学习报告
研究性学习课题
研究性学习方案
研究性学习总结
微信是什么
微信怎么用
微信网站地图
|
|
|
|
|
公交 |
热 ★★★ |
|
|
公交 |
|
|
|
作者:温岭中学 文章来源:温岭中学 点击数: 更新时间:2009/1/10 19:20:11 |
|
|
|
|
4)总结指导:王陈娴
2.资料总结
成员的分配如下:
组长:王陈娴 相关资料搜集:王陈娴.彭晓.
吴熙.李佳丽
问卷发放:王陈娴.李佳丽
统计:王陈娴
时间安排如下:
11月8日—13日
讨论并确定主题
11月19日
分配工作,并根据主题大致确定研究的过程
1. 汇报本次研究性学习的主题
2. 部分组员调查和整理相关资料
3. 全组人员实地调查
4. 讨论调查问卷内容
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
|
|
|
|
|
|
报告录入:admin 责任编辑:admin |
|
|
|
|
|
上一个报告: 爱琴海文明发展史 下一个报告: NBA现段巨星--------Kobe |
|
|
|
|
|
【字体:小 大】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 |
|
|
|
网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!) |
|
|
|
|
|