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温岭市垃圾桶分布、分类情况调查与若干建议 |
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温岭市垃圾桶分布、分类情况调查与若干建议 |
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作者:温岭中学 文章来源:温岭中学 点击数: 更新时间:2009/1/2 9:43:06 |
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-- 随着城市以及农村地区的迅速发展和规模不断扩大,环境问题日益突出。然而,城市的配套环保设备却没有紧跟着时代的步伐——街道、乡村,垃圾触目可见。环保问题将是跨入21世纪的中国要面对的一个重大问题。根据我们平时的生活所见,温岭市目前除了城区的垃圾桶分布密度较高外,其它乡镇农村的垃圾桶不仅数量少,而且发挥的作用并不大。路边空地、河流反而成了垃圾桶的替代品。这严重阻碍了环保工作的进行和人们环保意识的进一步提高。 通过我们的侧面了解与实地访查,我们发现在市区主要街道和部分小区每隔大约100米就安装一个分类垃圾桶,市区内共安装了约2000多个分类垃圾桶。 按可回收垃圾(绿色垃圾桶)、不可回收垃圾(黄色垃圾桶)和有害垃圾(红色垃圾桶)三类进行垃圾分类。可回收垃圾是指可回收循环使用和资源利用的废物。主要包括:纸类、塑料、金属、玻璃、织物;不可回收的垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾,常见的有在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等。有害垃圾包括干电池、日光灯管、温度计等各种化学和生物危险品,易燃易爆物品以及含放射性物质的废物。 不知是出于什么原因,我市垃圾分类处理进程缓慢,垃圾处理还是采用集中填埋的办法。没有进行垃圾分类回收。虽然设置了分类垃圾桶,但没有设置垃圾收集后的处理分拣机构,制约了垃圾“分类”工作的进行。至今多数市民垃圾分类意识欠缺,没有垃圾分类放置的习惯。废玻璃、废织物、碎纸片,塑料瓶、废电池等几乎所有的垃圾都投放到三个垃圾桶内,分类垃圾桶成为方便丢垃圾的集中点,2000多个分类垃圾桶形同摆设的现状!主要街道和小区的分类垃圾桶有名无实,反倒成为方便丢垃圾的集中点;市民不知道分类垃圾如何分类;作为教育中心、平均知识水平、道德水平都要高一点的学校中,随地扔垃圾、分类垃圾桶形同虚设的现象也是比比皆是……这些都使我们不禁产生一个疑问,垃圾分类到底应该何去何从?这样的现状是谁造成的?是市民的环保意识不够?是垃圾桶的设计不够完善? 研究目的与假设-- 全面了解温岭市目前垃圾桶的分类分布情况,借鉴国外垃圾处理分类方面的先进经验,有针对性地提出若干建议。
研究内容-- 温岭市垃圾桶分布、分类情况调查与若干建议
研究方法-- 第一阶段:上网、走访图书馆搜索寻找有关垃圾桶、垃圾收集、垃圾分类的资料; 第二阶段:实地考察,走访温岭的大街小巷,看垃圾桶的分布情况以及人们对垃圾分类的了解(实际资料); 第三阶段:在实地考察的同时分发调查问卷; 第四阶段:走访环保局,了解温岭市垃圾桶的分布、材料、产地、成本、分类(官方资料); 第五阶段:追踪一只垃圾桶的生产、收集垃圾的过程; 第六阶段:将各方资料汇总,分析结果,撰写结题报告。 资料法,问卷法 分组分工-- 危孟泱:汇编资料、输入 陈阵、张妙勇:实地调查 阮登峰:设计问卷调查表 夏城城:撰写报告 研究成果及展示方法-- 现场报告或幻灯片形式 教师评语-- 不错 学生心得与体会-- 我们在制定课题的过程中遇到许多麻烦,包括意见的不统一和课题实施方案的问题。但最终我们还是定下了这个主题。我们需要在团队合作中相互磨合,培养默契,培养团队合作精神。 |
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