|
|
|
相关文章 |
|
浅议研究性学习开题报… 研究性学习怎么才能叫… 综合实践活动课首当培… 高中生物教学与研究性… 中国青少年参加第57届… 小组合作:研究性学习… 2007全国中学生生物学… 2007全国中学生生物学… 山区中学的生物课外科… 探究学习与研究性学习…
更多
研究性学习报告
研究性学习课题
研究性学习方案
研究性学习总结
微信是什么
微信怎么用
微信网站地图
|
|
|
|
|
怎样搞好师生关系 |
热 ★★★ |
|
|
怎样搞好师生关系 |
|
|
|
作者:温岭中学 文章来源:温岭中学 点击数: 更新时间:2009/5/31 11:29:51 |
|
|
|
|
法-- 文献法 分组分工-- 开题报告准备分工 陈述报告:陈松 器材准备:狄小军 邀请人员:郭弘毅 提问记录:王涛 研究方案撰写分工 整理信息资料:陈松 结题报告:邢建 研究成果及展示方法-- 小论文 教师评语-- 指导教师意见及评价 1.课题适中:贴近教材,贴近生活,贴近实际 2.方法得体:分工明确,组员参与性强,团队协作精神好。 3.启示感悟不少:能理论联系实际 附件:关于怎样搞好师生关系的研究报告,见上传附件
学生心得与体会-- 邢建:这次研究性学习是其他同学对我的信任,这次研究,使我们的见识增长不少,我们齐心协力攻克了这个难题,取得了成功 陈松:通过上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ... 下一页 >>
|
|
|
|
|
|
报告录入:admin 责任编辑:admin |
|
|
|
|
|
上一个报告: 如何处理好同学之间的关系 下一个报告: 关于校园内的园林设计 |
|
|
|
|
|
【字体:小 大】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 |
|
|
|
网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!) |
|
|
|
|
|