研究内容--
一二两周：查找资料
三四五周：进行问卷设计和工作安排
六七八九周：进行调查和数据处理
十十一周;材料汇总
接下来的几周是结果的呈现
研究方法--
上网查找资料，问卷调查，实地访问
翻阅书籍
分组分工--
林莎：结果呈现
陶一婷，陈贝蕾：数据处理，查找资料
郑优佳，黄晨旭：实地访问
郑露露：问卷调查
研究成果及展示方法--
和假设一样：学习好的同学一般都能有良好的饮食习惯。
展示方法：结题报告形式
教师评语--
该小组的同学工作认真负责，对研究也非常积极，每个人都能做好自己本职工作，而且能互相帮助体现了很好的合作精神。值得各组的学习。
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