的角色意图，调动学生对学习秩序形成和制度建设的积极参与，形成学生自我管理机制，进而重构平等民主的学习氛围，营造良好的学习环境。
四、有助于统一学校、家庭和社会的教育力量
和谐师生关系建立的意义深远，使人们对教育研究和实践的视野变得更加开阔。人际关系心理学认为，个体的身心发展状态是个体与环境相互作用的结果；面对学生，需要关注的不是眼前这个孤立的个体，而是某个环境中的个体，进而牵涉到个体背后的某种环境或某几种环境的关联。大到社会政治、经济文化背景，小到个体的家庭状况、生存条件、内在心理表现等等，都应在关注之内。“和谐”的社会文化、教育环境以及具体的实施方法，正是学生健康成长的关键所在。与此相应，和谐师生关系的建立过程，正是统一学校、家庭和社会各方面教育力量、营造更加广阔的生态化环境的过程。
背景--
现代社会师生之间难免出现矛盾，，有些同学不能及时调整心态，同学关系越来越差，学习心情也受到了影响，成绩也一下子下降了很多，这是一个很严重的问题，甚至影响到了学生身心健康发展。我们觉得处理好师生之间的关系是十分重要，也是很有必要的，不仅在现阶段学习中需要学会如何与别人更好的沟通交流，就是以后出社会了，这也是一种技巧，一项本领，所以，我们决定研究本课题.会。
研究目的与假设--
同学门对搞好师生关系了解不够全面深刻，通过本次研究性学习加强同学们的了解
研究内容--
怎样搞好师生关系
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