当然这次调查结果对父母的给予与索取正确认识的占72%,超过了半数,但仍然有28%的同学没有很好认识父母的给予与索取,这原因来自多方面,都需要及时正确了解,才能尽快懂事起来,提高同学的价值观与社会观。
建议:
在日新月异的现实生活中,增强父母之间的沟通,消除代沟,与父母融洽相处是迫在眉睫的事情,然后正确认识自己的现实情况,为自己树立起明确的人生目标,珍惜生活中的每一个瞬间,多换位思考,才能逐渐懂事,才能正确认识对父母的索取与给予。
小组体验与收获:
在刚接触写开题报告时,我就觉得不知如何下手,脑子一片空白,毕竟是第一次接触,脑海里竟找不出有关信息,还好经过老师的讲解和帮助,我们发现了自身存在的许多问题,比如效率低,对问题的理解不够透彻等,所以我们要在今后的活动中积极解决这些问题,解决问题的过程就是提高的过程。但经过反复的修改,我们终于理清了研究思路,明确了研究的方法和过程,通过同学小组之间的相互帮助沟通,我们逐渐了解了研究性学习的深刻内涵,终于成功完成了开题报告,调查问卷和结题报告我们都感到很欣慰、很高兴,毕竟是靠同学之间的友善的帮助,我们才能这么顺利的完成了任务,再加上小班老师的辛勤帮助,团结的力量是伟大的,这句话才使我们真切地感受到。
徐建勋收获
通过这次研究性学习我懂得了要节俭,要适度合理的消费,把学习放第一位。同时我也学会了要团结协作和互相帮助,让我体会到劳动后的快乐,并认识到团队合作的重要性,每个人拥有一份力量,每个成员多是重要的一部分,当我们汇聚这份力量,我们能完成更多的事,也更可以锻炼我们的能力,为我们的未来铺下道路。
赵宇鹏收获
在开放我们的情境中主动探索,亲身体验,在愉快的心情中自主学习,提高能力。我们在研究性学习中不断收获,得到锻炼,提升自我。
刘申平收获
通过此次活动,使我们明白了父母的艰辛,应当与父母交流.明白合作的重要性,在生活中,我们应学会协作, 学会锻炼自己,也明白了我应当与父母进行沟通,在这方面不与父母发生冲突,要懂得谅解. 除此之外大家在团队中一起合作,既有自己个人分配的工作,也会在一起讨论,得出最满意的结果,每个人都很好地完成了自己的工。每一项工作大家都齐心协力,互帮互助,发扬了团对精神,只有每个人明确自己在团队中的位置,充分发挥自己的作用,才能使团队具有凝聚力,成为优秀的集体 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页 |