关于中学生心理承受能力的研究

课题名称：关于中学生心理承受能力的研究

班级：高二（11）A班第三小组

负责人：杨碧云

课题组成员：顾婉红、张海燕、项雪、冯珊珊、叶宝人、李丽佳

指导老师：施崇友（数学）、柳相铭（政治）

课题研究涉及的主导学科：心理学

课题研究涉及的相关学科：思想政治

中文摘要：⑴据有关研究报道：“我国青少年有10%～30%存在着不同程度的心理障碍，个别学生还相当严重，这种问题行为随着年龄的增长还有上升趋势。”面对这样一个急需认真对待并加以重视和研究的课题，人们莫衷一是，众说纷纭。于是我们小组特别选择了这个做为这次研究的课题。

⑵通过查找资料、访问老师专家，我们了解到一些情况，也了解到造成中学生心理承受能力差的原因：①心理不成熟，认知水平低；②强烈持久的应激，难以承担重负；③纷至沓来的各种压力，使学生的心理承受能力达到极限；④心理能量无法释放，心理开关打不开；⑤陷入心理危机，不能直面现实。

⑶针对种种情况，我们也讨论出一些提高中学生心理承受能力的方法：①培养科学思维，提高认知水平；②培养自控能力，形成良好的品德；③善于寻找机会，释放自己的心理的消极情绪；④积极参加社会实践，提高心理承受能力。

⑷在这个需要人才的社会，我们不仅要有优秀的成绩和能力，更要有良好的心理素质。作为中学生，祖国未来的栋梁，培养和提高自身的心理承受能力已刻不容缓。希望我们小组这次的研究能给大家带来帮助。

英文摘要：Middle-school student's psychology bearing capacity is not very good                           

Now.It is important to improve our psychology bearing capacity.

关键词：

[1] [2] [3] [4] [5] [6]  下一页