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关于濒危动物的结题报告。
作者:温岭中学  文章来源:温岭中学  点击数  更新时间:2009/7/11 14:12:01  文章录入:admin  责任编辑:admin

盛丽丽:上网调查,整理资料
吴潇岛:上网调查,整理资料
杨康丽:上网调查,整理资料
杨锦辉:上网调查,整理资料
各成员研究心得--
王程浩:本次研究性学习,虽然比较仓促,准备并不充分,但由于全员同心协力,尤其是其中一位同学不辞辛苦为大家找资料,这次活动才得以顺利完成。通过这次研究性学习,让我对团结就是力量有了更深的理解,同时也学到了许多东西。
金鑫杰:动物与我们一起在地球上生活了这么多年,他们在地球上都担当者重要的位置,维持着自然界微妙的平衡。人类的肆意改造地球,已严重威胁到地球上的各种生命。人类如此妄为无异于自掘坟墓,保护濒危动物,是我们人类义不容辞的事。
盛丽丽:通过这次研究性学习活动,我深刻地意识到人类与自然界关系正趋于不协调。要知道,生命是平等的,我们和自然界是整体。如果生态平衡被破坏,那么,人类最终会毁掉自己。所以我们要拯救那些濒危的动物,爱护身边的动物,爱他们就是爱自己。
吴潇岛:在开放的情境中主动探索,亲身体验,在愉快的心情中自主学习,提高能力,我们在研究性学习中不断收获,得到锻炼,提升自我。  
杨康丽:通过这次的研究性学习,我又加深对濒危动物得了解。在这次学习中,我更加深刻地了解到动物与我们是一样的。我们都生活在地球村这个大家庭中,我们应该和睦相处,各尽所职,共同维护我们生活的环境。

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