伟------写作
李扬扬------查资料,设计调查问卷
张根豪-------编辑
时间安排:第一阶段---2星期
第二阶段---5星期
第三阶段---4星期
活动步骤:1.确定课题报告
2.读著作,上网查资料
3.整理,归纳资料,加以补充总结,得出论文
研究方法:1.资料查阅法:我们可以到图书馆查阅相关资料。还可以用网络查询。
2.访谈法:我们将对老师进行一次访谈,请他给我们介绍一下普希金的状况。
3.问卷调查法:首先,我们会向本校学生发放问卷,进行试填后,给其他学校的学生发放。
4.统计:我们要了解高中生职员者的认识,并进行总结和归纳。
可行性分析:人员条件:我们对这个课题充满兴趣,这将会使我们更加热情的投入到活动中去,尽最大的力量来完成这门课程。
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