类别

问题场

调查活动类(校内)

1．我校是“宁波市园林式学校”，你了解我校植物的种类和布局吗？你能否从生物学角度为园林式学校的建设提供一些建议？

2．有资料说教师普遍处于亚健康状态，你了解柴中教师的健康状况吗？你能否在调查的基础上，为柴中老师提供一些合理的建议？

3．我们经常为调整自己的学习心理、人际心理而烦恼，有些同学甚至因此而行为异常，同学们的心理健康吗？如何应对常见心理问题呢？你认为学校的“谈心室”应该如何选择谈心的话题？

4．学校的新鱼池中的鱼经常死掉，老师们想了很多办法都没解决问题。你想了解其中的原因吗？你能解决这个难题吗？

调查活动类(社区)

5．柴桥街道投资数十万建成了一个垃圾处理站，目前柴桥的生活垃圾产生量和处理量如何？你能从生物学角度为街道环卫站提供合理意见吗？

6．柴桥名人钟观光，是中国第一个用科学方法广泛研究植物分类学的学者。他首先在普陀山发现了濒绝树种“普陀鹅耳枥”。以他的名字命名的植物属名就有“钟木属”和“观光木”，他是柴桥姚江岸人。你想了解他和他的研究工作吗？你想访问他的故居，寻觅他求真求知的轨迹吗？

7．芦江河在柴中的学苑桥下流淌着，

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