总的来说，我们这次研究性学习找到了研究的问题的关键，找出了解决方法，是比较成功的。--章如阳

（5）中华文化源远流长，汉字沿用至今，是中华文化传承的重要部分。作为祖国的新一代，我们有必要将他发扬光大，才能让文化继续传承。但在显示中，我们经常会出现错别字，这是极不应该的。虽然我们无法做到精确万分，不写错别字，但我们也要尽量少写错别字，尽可能多的了解汉字。这才能对的起祖先，对的起祖先留下的文化。

我们小组的课题是生活中的错别字和错误读音。刚开始，我们对这个课题无从下手，因为有点太宽泛了。但在一步步的学习过程中，我们体会到这是一个锻炼自己，增进我们见识的一个好机会。近两个月来，我们受益匪浅，增加了我们的语文知识，增加了自己的能力，小组内的组织性也有所提高。--郑路韡

（6）通过这次的学习，我才了解到汉字是多么博大精深，而我们的语文能力的贫乏。众所周知，识别错字，别字是语文学习的基础，这在高考中也占了一定的比重。因此，识别错别字上我们必须掌握的能力之一。为了进一步加强学生关于这方面的能力，我们进行了这次课题研究，寻找许多学生易犯的小错误，希望对提高同学们的语文能力有所帮助。

不仅如此，我们小组成员也从中学到了知识。生活中其实充满了各色各样的知识，值得我们去探索发现。即使是一件极其平凡的小事情，可能也蕴涵着一个大道理。

有了上次研究性学习的经验，我们这次做起来显得得心应手了。从中我们也学到如何合作，如何分工，希望下次有新的收获。--阮亚南

（7）这次研究性学习在一定程度上提高了我们的语文能力。我们知道，错别字、错误读音的考察在高考中占有一定的分量。所以我们在平时就要做好准备，从生活中积累。一些以前认为都对的字其实都有偏差，并不是自己所想象的那样。看过了就要用心去记住。避免在平时的学习生活中用错别字。

“寻找细节，关注生活。”对这句话有了新的体会。真的，一切都来源于生活。用心去感受生活，用心去发现生活。即使是一些微小平凡的事情，也都具有他们独特的意义，也值得我们去重视，把他们放大。细节需要我们去寻找，就像是宝藏，找到了细节，也就找到了财富，找到了价值。

第三次的研究性学习，我们都有了一定的经验，我们不断地提高着自己的能力，发现能力，交往能力，实践能力。总之，我们会越来越好。--庄宇峰

（二）调查问卷

               错别字调查问卷

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