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生活中的错别字和错误读音的调查研究
作者:温岭中学  文章来源:温岭中学  点击数  更新时间:2008/6/28 20:19:36  文章录入:admin  责任编辑:admin
      我们这次的学习也结合了高考的元素。针对高考,我们在这次的学习中总结了一些高考中易错的字和成语。一方面增加研究性学习的广度和深度,另一方面也为我们的高考做准备。

     总的来说,我们这次研究性学习还是比较成功的完成了预期的目标,并在研究性学习中培养和锻炼了自己的能力。--林陈健

      (2)一个学期,已经进入了尾声。我们小组的研究性学习也已经进入了总结成果,展示一个学期的收获的阶段了。

       在这么长时间的研究性学习中,我深刻地认识到了小组的正确分工,组员的团结协作的重要性。工作是由7个人一起做的,每人分担一部分,再多再繁琐的难关也是会被突破的!

      研究性学习也要会使用各种媒介来搜集资料,通过多样的渠道、途径来收集数据,一有利于我们的研究,给研究性学习以更多的证据,让研究变的更可靠、自信!--张恩晓

      (3)众所周知,中华民族的文化博大精深。汉字作为民族文化的代表,作为先人留传至今的宝贵财富,我们有必要将它发扬光大。即使我们做不到书写无误,但也要尽量少写错别字,尽量多的了解汉字,这才不愧为炎黄子孙。所以我们着眼于生活中的错别字和错误读音。

     虽然这次的题材选的有点太大了,但我们努力将他做到最好,而这也是一个学习的过程。于是这次研究性学习的意义也由此体现出来。它锻炼了我们捕捉细节,关注身边生活的能力,同时让我们了解了更多的汉字知识,丰富了语文词汇,是我们受益匪浅;再者,通过分发问卷调查,采访语文老师,统计获得的数据等各项工作,我们增强了自己组内分工协作的能力,组织性较往年有了很大的提高。--谢辽辽

     (4)这个学期已进入尾声,我们小组7人进行的“关于寻找生活中的错别字和错误读音”的研究性学习也即将结束。在这次的研究性学习中,我们对生活中所存在的常见错别字和错误读音进行了探索和研究,得出了一些结论,找出了几个重要的问题并经过努力探索找出了解决方法。

     在学习的过程中,我们小组7人分工合作,同心协力,进行了问卷调查,上网差资料等多方面的调查研究,并自己总结出了一系列的结论。

这次的研究性学习对我的启发很大,使我学习到了许多常见的易错字的正确写法,更纠正了自己也常写错的字,可

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