卢益：通过此次课题研究，我明白了许多。对以前不懂的知识有了进一步的了解，叶形成了自己独特的见解。文学修养也在不知不觉中有所提高，自己也学会了与人交流，对问题的探讨也有了更深层的见解。自己看待问题、解决问题的能力也比以前有所提高。这次研究性活动，我也对人生、对生活有了更深的理解，对于人生是一次进步！

       金丹枫：本学期的研究性学习，在组长和小班的带领下，我们取得了较为丰富的成果，在总的研究过程中，小组的集体活动讨论完成得较好并且查找资料或整理方面也有序进行。对自身在本学期的学习中表现较满意，做到积极参与与体验，对于研究性学习的各项步骤、任务和注意点有了更加深刻的体会。

20、每一课题组成员对同组另一成员的评价

       郭威在研究性学习中积极参与，提出自己的见解与建议，认真玩场自己的任务，对工作尽心尽力，乐于帮助同组的人，对人和善，对于研究探讨中遇到的问题积极查资料、询问老师，来解决问题。对于课题有自己的看法，并乐于与他人分享。                                  ——卢益

       卢益同学作为我们组的一个成员，对于他所作的贡献，我看在眼里，记在心里。卢益回家后积极收集资料，在学校积极参加小组讨论，服从组长吩咐，认真完成组长给予的任务，为我们小组做了许多事。当然缺点也有，做事不够细心也不够有耐心，但总体上我还是觉得他是一个好成员！   ——郭威

       金丹枫在这一次的调查研究中可谓是“鞠躬尽瘁”，十分努力地完成了各项工作，网上查询、采访老师都很积极。看之她那么积极努力，我们都十分感动，她同时也带动我们的积极性，投身于调查中。总之一句话：这次研究性学习的成功少不了她的辛勤努力，我们都十分感谢她！        ——陈依依

       同组成员陈依依同学在学习中认真完成分配任务积极参加讨论与研究，积极性较高，效率较好，为本组的研究性课题作出了较大的努力。

                                               ——金丹枫

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