| 1林立腾：
体会：在本次研究性学习的开题工作中，我们组各组员都做得很认真，很积极。组员之间也进行了深入的讨论，研究学习，都很投入地进行了研究性学习。
我对于实地考察印象特别深，我真真正正感受到我市在水体保护上取得的成效（尤其是温岭城区，水体相对于前些年来说已经有了天翻地覆的改善），但我也为我们在水体保护及污染治理方面存在的不足之处深深感到担忧（特别是在一些工业区，那里的水大多是发黑发臭的）
我觉得我的责任心更强了，环保意识提高了。拒绝每一丁点污染，保护好每一滴水，这是我的由衷感受。要想真正从根本上保护水体，我个人认为，先进的环保技术，环保科技固然重要，但更重要的是提高人们的素质，提高人们的道德水平。
我觉得在研究学习中团队精神是很重要的，在今后的学习中这也将是促使我们取得进步的力量。我认为研究性学习对于我们各自的能力提升，特别是学习能力的提升将会很有帮助。我会努力，认真总结思考，真真正正地对我组一学期来研究学习所得到的知识经验进行提取，精炼。
2王晨鉴
此次我们小组的研究课题是“水资源问题”。众所周知，水是生命之源。可是反观我们的周围，有几条河是干净的呢？就拿我们学校来说，校内的河发黑发臭。
放大到整个社会，水污染是一个非常严重的问题。人们的生活污水的排放，工业废水的排放，使我们的水题受到极大的污染。
参加这次研究性学习，对我们是一种考验也是一种激励。我们借此机会得以跳出课堂，接触生活，投身社会实践，
进行调查研究收集资料等一系列工作，虽然遇到不少麻烦，但在组员的合作中完成了任物。更引起我认适到团队合作的重要。
每一个行动要充分为团队着想，勇于承担责任。从中我学会了如何发现问题，如何解决问题，磨练自己，提高自己的能力。
研究性学习让我们和生活走得更近！
3俞莘鹏：
这学期的研究性学习,我们的小组是以“水体污染的危害性”为课题。
众所周知现在的水体遭到了人类极为严重的破坏,赤潮现象、水体发臭等在我们的日常生活中也是时常出现,因此经过本组成员的一致认可决定小其为研究课题。
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