穷爸爸与富爸爸——关于校园贫富问题

人员介绍：

指导老师：吴君华老师（化学）

组长：郑祎

组员：郭剑伟  陈诗诗  陈梦雅  王统统  蔡晨梦

课题及课题研究涉及的科目：

课题：穷爸爸与富爸爸——关于校园贫富问题

课题研究涉及的主导科目：社会学 政治

课题研究涉及的非主导科目：数学 其他

目的：

通过对平日校园的观察和从媒体上了解的信息，我们感到校园的贫富问题依然较严重，而且并没有大家的重视，许多不好的现象接二连三的出现。所以，我们研究这个课题有两个目的：首先，我们对同学们的消费进行调查，了解大家的消费情况，并对同学们如何看待“穷爸爸与富爸爸”进行个别调查访问，了解大家对校园贫富问题的看法和对那些靠着权势而埋没了那些有才能但家境不好的同学有何感想。

其次，希望通过我们这次的研究和调查，是大家对那些问题引起重视，也不要对那些家境不好的同学有何歧视和异议，并且应该给予他们更多关爱，当然也不要特殊化。不过，总的来说，我们注重的是过程而不是结果，毕竟这是个很大很空洞的问题，光靠我们几个中学生的一次研究性学习是不够的，但我们希望能引起大家的关注和重视。

意义：

随着社会经济的快速增长，学生的口袋也跟着富足起来，然而与此同时，校园的贫富问题也更突出了。我们可以发现，学校的食堂总有学生不吃几口便倒进垃圾箱的；小卖部总是人潮拥挤，甚至在教室还要吃零食；而穿着的攀比，使用的攀比，追求时尚、大众等等的现象更是严重。然而与此同时，却有许多同学还在计划着怎样才能节省更多的钱。对此，我们小组的同学实在心有许多的不懂与不满。而且，现在靠着老爸、家境好，便谬视那些家境不好的，甚至夺走原本属于那些品学兼优的同学的就业机会等现象也更频繁。所以，我们决定确定此课题，对于校园的贫富问题做进一步的了解，也希望通过我们这次的研究调查，希望使同学们能够对于校园的贫富问题有更准确和更新的看法，从而也使大家对于贫富问题有更多的关注。并不要

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