研究目标：

1 使同学们对于水体污染的状况有更深入地了解。

2 通过学习和宣传，使广大市民意识到自己所肩负的责任，更自觉地投入到水体保护中去。

3 为环境保护和创建和谐社会尽一份力。

假设：水体状况日下，市民缺乏相关知识和道德素质，通过我们此次学习，使这一状况得到一定的改观。

内容：收集相关知识，资料，对同学，老师以及普通市民进行环保意识的调查。进行实地考察，了解具体情况。在同学老师中进行探讨，交流。如果条件允许，咨询相关专业人士，亲身心地进行学习研究。

方法：资料查阅法：到图书馆查阅文献，利用网络查寻。

      访谈法：对老师，同学，家长，邻居等进行访谈。

      问卷调查：向学校各班发放问卷。

人员安排：综合指导：阮圣耕

          问卷：全体同学

          网上查寻，文献差询：李善，余莘鹏

          联系老师，打印：王晨鉴

          访谈：全体同学

          资料整理，写作：林立腾

可行性分析：1：我们选题源于生活，是从生活实践中提取出来的。我们针对我们国家环境污染状况（尤其是水体污染），并结合自己的家乡（温岭）现在水体状况（温岭水体污染问题严重，市里正在积极地采取各项措施加以保护水，而且家乡水资源紧缺）,从而确定了我们的研究课题。我们组觉得我们的课题很有实际意义，并有研究价值，因此，我们的课题是可行的。

    2 我们人员，物质，时间条件都是可行的。我们组人员都品学兼优，工作认真负责，并对生活的现

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