作文如做人。要提高高考作文分，就要在努力挖掘自已的创造力的同时，刻意妆扮高考作文的“形象”，以最佳姿态示人，以情获分。那么，如何让学生改善作文形象提高“美丽指数”呢？一.卷面整洁，以示尊重

    与他人交往，尊重是前提。尊重的第一要素是外形良好，用通俗的说法是衣着、面容“要对得起观众”，给人以整洁的形象。

    作文是语文学习的重头戏，是语文试卷中的“当家花旦”，是评卷老师评定答卷者语文素养的最直观的部分。作文卷面的整洁度往往反映作者的精神状态，更能反映作者对读者尊重的程度。一份斑点星罗棋布、调整位置的箭头如被猫爪拉扯过的线团般的作文，看起来确实让人难受。如果这样的作文没有其他特别出彩的地方，不获尊重的评卷人会给其打高分，那是天上掉下陷饼了。

    我们考生要理解老师，更要尊重老师——最基本的就是要保持卷面整洁：尽可能不涂抹和出现调整语句的箭头；若确实写错字句了，就应用橡皮擦擦干净或用小刀轻轻地、小心地刮干净重写。面对这样卷面整洁的作文，面对尊重自己的考生，试问评卷老师会狠心扣他的作文分吗？

    二.字体工整，留好印象

    世上无难事，怕就怕“认真”二字。认真是一种态度。“态度决定一切！”如果作文字体如正楷字体或庞中华字体，那当然最好。但要写出这么漂亮的字体没有多年的勤学苦练是难以达到的，更何况现时高中学习任务之繁重？既然难以做到漂亮，就要做到工整：一笔一画地写，写出方块字的特有骨架。在紧张、繁重的学习之余，在练笔之时，工整地书写每一个方块字，既可平抑烦躁的心情，又可以培养自己认真的品格，进而给他人留下良好印象，这又何乐而不为呢？

    三.文从字顺，让人舒心

    在高考场上，分配在写作的时间一般只有45—60分钟。在这么短的时间里，一般没有时间打草稿。为避免漏字、漏句、病句、错别字等，书写时不能急，要想好一句写一句（或想好一段写一段）。当然，如果时间较充足，可以打草稿，然后边抄写边润饰。在完成作文后，不能长吁一口气就算了，要尽可能阅读一遍，减少因大意出现错别字而被扣分的可能，因为高考每一分都是非常重要的。

    文从字顺“是最根本的基本功，文句不通、不顺就写不成文章”。作文文字书写正确、语句表述清晰，要尽可能不让评卷老师产生阅读上的困难和抗拒感。特别要提的是，考生在语言运用上尽可能不要使用网络语言。这些情况，如果考生注意到了，就易让评卷人觉得舒心。这样，谁会狠心对印象不错的人以“当头棒打”？

    四.结构完整，打动师心  

    结构完整”是指文章结构包含的基本要素——段落与层次、开头与结尾、过渡与照应——要齐全。话说了一半、意思表达了前半截，连表示完结的标点符号都没有，让评卷老师去猜读作文的后面内容。这现实吗？不现实！ 

    在评卷场上，连续评阅了几百份作文的老师很容易产生生理疲劳。如果作文正文部分采用“一段式”（一般较少出现）或“三段式”，八百多字的作文就易显得臃肿、累赘,其美感可想而知了。

    在保证作文每段意思完整的前提下，多分段。最基本的要求是在五段落以上。开头与结束段尽可能简短——两至四行字就最好，做到要言不烦。

    五.奏“四步曲”，阔绰给分

     创意不足、驾驭材料能力不强的同学，除了做好上面所谈到的四项工作外，还要奏好“四步曲”。

    1.拟一个合理的题目

    俗话说：“看书看皮，看报看题。”题目是一篇文章的“眼睛”。其重要性不需言说。但要求创意不足、驾驭材料能力不强的学生把题目写得简明生动、新颖独特不切实际，而让他们写出合理的题目应不难。

    基于此，我们这类考生可采用简单的加前缀或后缀等方法解决。如加前缀法：要讲诚信、要重视诚信。加后缀法：诚信不可丢、诚信价更高。

    2.写好开头段

    好的开头能一下子吸引评卷人。开头切忌讲些无关紧要、偏离题意的话，要尽快入题，吸引读者。那么如何处理好第一段呢？在字数、行数上要控制。字数在一百字以内，行数在二至四行间。开头用句子点题，紧扣中心。这让评卷人一下子就把握出考生对题目的理解度。

    3.重视每一段落的起始句

    考场作文，时间有限，老师评卷的时间也很有限。在行文过程中，主体段落用段首句表明段落的主旨。这些句子不宜千篇一律，应适当改变个别关键字词，或用近义词替换。这样就形成强调中心的效果，对于评卷人形成视觉强刺激，便于评卷人把握文章的结构与内容。

    4.写好文章的结尾

    考生不能把文章结尾处理得如美人“回眸一笑百媚生”一样动人，但也不应把它写成“猪尾”般灰溜溜。而应像处理第一段一样，从字数、行数上下功夫，学会回应第一段的中心句，写近似的语句再次点明主旨。这样，容易给评卷人以首尾呼应之感，从而打上一个适当高的作文分数。

当然，要让考生在高考答卷之时兼顾这么多写作要点是一件很困难的事。这就需要在备考过程中刻意训练学生，并使其养成习惯，才可以在高考之时有最佳的发挥。

    总而言之，爱美之心人皆有之。对于略逊创意、较难驾驭材料的考生，若能着意把一份“包装”漂亮、形象可人的高考作文呈现在评卷者面前，就容易让评卷者眼前一亮。那么，把作文感情分收入囊中就不是一件难事了。