分配到的任务，积极参与讨论。
叶崇慧：工作认真负责，态度端正。
郑佳其：设计问卷仔细合理，积极参与讨论。
小班班主任评价：本小组所作的“如何处理好同学之间的关系”开题报告，研究的中心与平时学习中遇到的问题紧密联系，是一个比较好的开题报告。
学生心得与体会--
郑佳其：在研究课题时接触到除日常科目外的科学知识。与小组成员共同协作，探究培养与实践能力。这为步入社会提前备了课，在发现问题的同时，对学习生活、人际关系、沟通交流有了更多深刻的认识。
黄珊：不要想得太多，和同学不远不近，越想要的东西越得不到，只有自己有魅力，才有真正的好人缘。
李海红：多一个朋友多条路，少个冤家少座墙，朋友之间要学会体谅他人，用真心感动他人，凡事都要从对方角度出发。在说一些话前，想想如果自己是对方，听了自己的说的话，会怎么想，不要因为当时的冲动，就做出一些无法挽回的事情，越在激动的时候越需要理性，取得对方的信任，建立起永恒的友谊。
叶崇慧：放下架子和朋友坦诚相见，记住别人的一些习惯，有时候他们聊天时你也可以多插进几句，增强友谊。
陈旦：进行研究课题，必须要学会团队协作，服从小组里的安排，大家共同探讨，经过这次研究，我们更体会到其实我们在与他人交往过程中，也是会有很多交往技巧的。每个细小的发现，对我们来说都是一次大的跨越。
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