3 了解同学们希望的学校环境.

           4 客观上同学们能享有的环境条件.

研究方法:上网查资料,摘抄,进图书馆寻找内容,调查问卷,交流补充.

人员分工:陈奔驰写开题报告和论文,

         周洋洋,陈荣伟查找资料,

         彭益,滕凯平,林宇博整理.

         全组员总结.

时间和步骤:第一阶段 (第三周) 确定开题报告.

            第二阶段 (第四周) 搜寻资料,在图书馆查找,找老师询问.

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