报告记录、整理――叶巧敏 朱也丹

计算机处理――张瑄

数据记录、报告整理――朱也丹

资料收集、实验助理――罗威　李康立

时间和步骤：

第一学期：查阅和收集相关资料，完成开题报告；

第二学期：前半学期对理论进行学习、计算和实验；

第二学期：后半学期进行调查和访问，资料整理、总结，并完成报告。

可行性分析：人员充足 很有热情,计划简单明确,预计可以顺利完成

预期结果：

1、通过调查了解其作用

2、通过调查计算实验,了解其原理.

总结：通过活动,提高实践能力,提高合作意识

体会：将学科知识与实际生活相结合，生动有趣。