我们这一组中,我们探究中学生对父母的依赖程度。首先我们就是中学生。我们的一些思想虽不能代表一切中学生,但可以大体地说出大家的心声。我们开展研究在着物欲横流的社会,现代中学生能否有一定的独立性。
在现代是否独立就意味着能否在这社会生存下去。一味的依赖父母就会造成我们这一代学生。这21世纪的中国的好青年不能独立自主。
幸运的是,通过我们的调查,大部分学生都认为自理能力很好。能在父母不在身边的情况下有条不稳的进行生活。可见,对于物质的依赖,同学们大抵消失了,但对于精神的依赖,消失的现象让人担忧,许多同学心理烦恼不能够很好地向父母倾诉,以为自己能决定一切。
一切都有双方面。愿同学能把握住青春的冲动,理性地消除依赖。在展翅翱翔的前夕,挥挥手,向父母“告别”。
教师评价:该研究小组能按要求完成研究任务,研究热情高,过程扎实,记录研究的每一步历程。组员分工合理,在规定的时间内协作完成本阶段的任务。在课题的选择、可行性论证时,激发了同学们的研究兴趣。
初次接触研究性学习,同学们在研究过程中,暴露出一些问题,如课题题目过大,研究目的和意义的语言空洞,内容较少。 |