大班-小班--
200717B1
小组成员--
叶天瑜 曹鼎 邢双 陈宇 蔡晨雅 王冰洁
负责人--
叶天瑜
指导教师--
叶国池
相关学科--
数学 物理
主导学科--
通用技术
中文摘要--
目前电话机功能越来越多，但是还存在一个问题。当人们通话完毕，经常没有注意把话筒放回原处。以至外面的电话无法打进来。如碰到突发事件，可能会造成巨大的经济损失，甚至关系到别人的生命。另外一个方面，占线的时间太长会使电话费用上升。因此想解决因电话误放造成的种种不便。
英文摘要--
Phone is very useful.We cannot damage
关键字--
电话误放
研究意义--
设计独立电路，不干扰电路线路
先进性：在原有电话机上，增加发声提醒装置，到目前为止尚无类似产品问世（至
作品发布前）。
实用性：因话筒误放进造成占线，几乎每个用户都碰到过。本作品切切实实地解决了这个问题，具有广泛的实用性。
设 想： 因资金和时间的关系，本作品没有继续改进。手柄处的开关仍市一个问题。可考虑把此开关变为触模式开关。提高接触可靠性。
背景--
目前电话机功能越来越多，但是还存在一个问题。当人们通话完毕，经常没有注意把话筒放回原处。以至外面的电话无法打进来。如碰到突发事件，可能会造成巨大的经济损失，甚至关系到别人的生命。另外一个方面，占线的时间太长会使电话费用上升。因此想解决因电话误放造成的种种不便。电话机和门铃的简单联通，门铃在电话机外部，手柄处开关为按扭式 门铃在外部过于累赘，特地去按手柄处开关显得不便
缩小门铃尺寸，将其装进电话机内部 本装置在电话机融为一体，但在线路上又相对独立。但手柄处按钮不太方便
在2号方案的基础上改进。采用微动开关，接触更好，将按钮式开关变为船形开关，手握话筒时，就能断开电路。 小巧方便，设计巧妙。断开手柄处开关时，变有意识为无意识，符合人们的日常使用习惯。
研究目的与假设--
目的:防止电话误放
假设:电话好了
研究内容--
设计与电话线互不相干的电子报警电路。当电话筒误放时，用电子乐曲提醒人们将话筒放回原处。
三 材料和工具
材料：从c
四 设计制作过程
1．基本制作
本装置由两个常闭开关，一组乐曲发声器组成串联电路。两个开关分别安装在话筒手柄处和收线开关底下。平时两个开关一开一闭，发声器提醒人们将其放好，通话时，只需按住手柄处的开关，电路断开，发声器不工作，不影响正常通话。
研究方法--
本装置由两个常闭开关，一组乐曲发声器组成串联电路。两个开关分别安装在话筒手柄处和收线开关底下。平时两个开关一开一闭，发声器提醒人们将其放好，通话时，只需按住手柄处的开关，电路断开，发声器不工作，不影响正常通话。
分组分工--
叶天瑜 陈宇 蔡晨雅 王冰洁:查找资料
曹鼎 邢双:实践操作
研究成果及展示方法[1] [2] 下一页 |
